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《牛顿第三定律》学案

[07-17 20:02:14]   来源:http://www.89xue.com  高二物理教学设计   阅读:9656
摘要: 说一说:船如何划动的? 看一看:在生产生活中的应用实例?(观看视频) 三、理解定律-作用力和反作用力与平衡力之间的区别(小组内举例探讨完成下表): 关系 类 别 作用力和反作用力 平衡力 相同 。
《牛顿第三定律》学案,标签:高二物理教学设计方案,http://www.89xue.com
    说一说:船如何划动的?     看一看:在生产生活中的应用实例?(观看视频)     三、理解定律-----作用力和反作用力与平衡力之间的区别(小组内举例探讨完成下表):   关系 类 别 作用力和反作用力 平衡力 相同 大 小     方 向     不同 作用点     性 质     效 果    


不错哦     [典型例题]     1.人在地面上行走时,人与地球之间有几对作用力和反作用力?以及人受到的平衡力,分别是哪些力?                                                                [跟踪练习]     1.关于作用力和反作用力的说法正确的是(    )     A.先有作用力,后有反作用力     B.只有物体处于静止状态时,物体间才存在作用力和反作用力     C.只有物体接触时,物体间才存在作用力和反作用力     D.两物体间的作用力和反作用力一定是同性质的力     2.一个物体受绳拉力的作用,由静止开始前进,先做加速运动,然后改为匀速运动,再改为减速运动,下列说法正确的是(    )     A.加速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力     B.减速运动时,绳拉物体的力小于物体拉绳的力     C.只有匀速前进时,绳拉物体的力才与物体拉绳的力大小相等     D.不管物体如何前进,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等     3.物体静止于水平桌面上,则(    )     A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力大小,这两个力是一对平衡力     B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力     C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种性质的力     D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力     [挑战零失误]    2.以卵击石,鸡蛋“粉身碎骨”,而石头“安然无恙”,说明石头对鸡蛋的作用力大,而鸡蛋对石头的反作用力小,这一判断对吗?  

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