金属资源的利用和保护教案
[07-17 20:06:57] 来源:http://www.89xue.com 九年级化学教学设计 阅读:9915次
摘要: 讲授新课 讨论: 1、金属腐蚀可给我们带来哪些灾害? 2、金属资源短缺对人类社会发展意味着么? 四、金属资源保护 1、金属的腐蚀 [活动与探究]:金属锈蚀的条件: 讨论:1、它们生锈的先后顺序如何?你能分析其中的原因吗? 2、铝与氧气反应生成氧化铝能起到保护里层的作用。那铁锈能否也能起到保护里层的铁?为什么? 说说看:你了解铁制品腐蚀的条件,那你对铁制品的防护有什么好的建议或意见? 2、金属的防护 ①把铁制品放在非酸性的干燥环境中。 ②为其穿一层耐腐蚀的外衣。 讨论:1、对于金属资源,除了采取防止金属腐蚀的措施外,还可以通过什么途径来。
金属资源的利用和保护教案,标签:九年级化学教学设计方案,http://www.89xue.com
讲授新课
讨论: 1、金属腐蚀可给我们带来哪些灾害?
2、金属资源短缺对人类社会发展意味着么?
四、金属资源保护
1、金属的腐蚀
[活动与探究]:金属锈蚀的条件:
讨论:1、它们生锈的先后顺序如何?你能分析其中的原因吗?
2、铝与氧气反应生成氧化铝能起到保护里层的作用。那铁锈能否也能起到保护里层的铁?为什么?
说说看:你了解铁制品腐蚀的条件,那你对铁制品的防护有什么好的建议或意见?
2、金属的防护
①把铁制品放在非酸性的干燥环境中。
②为其穿一层耐腐蚀的外衣。
讨论:1、对于金属资源,除了采取防止金属腐蚀的措施外,还可以通过什么途径来使金属资源得到保护呢?
2、弃金属的回收有什么意义?
回答:
(1)可节约金属资源;
(2)由于金属冶炼需要在高温条件下进行,回收废弃金属并再利用可节约能源;
(3)降低金属制品的成本,可方便人们得到物美价廉的金属制品;
(4)可减少重金属对水体和土壤的污染等。
3、金属资源的保护
(1)防止金属腐蚀
(2)回收和利用废旧金属
(3)合理开采矿物
(4)寻找金属代用品
(5)物尽其用
总结:略
作业:新学案
讲授新课
讨论: 1、金属腐蚀可给我们带来哪些灾害?
2、金属资源短缺对人类社会发展意味着么?
四、金属资源保护
1、金属的腐蚀
[活动与探究]:金属锈蚀的条件:
讨论:1、它们生锈的先后顺序如何?你能分析其中的原因吗?
2、铝与氧气反应生成氧化铝能起到保护里层的作用。那铁锈能否也能起到保护里层的铁?为什么?
说说看:你了解铁制品腐蚀的条件,那你对铁制品的防护有什么好的建议或意见?
2、金属的防护
①把铁制品放在非酸性的干燥环境中。
②为其穿一层耐腐蚀的外衣。
讨论:1、对于金属资源,除了采取防止金属腐蚀的措施外,还可以通过什么途径来使金属资源得到保护呢?
2、弃金属的回收有什么意义?
回答:
(1)可节约金属资源;
(2)由于金属冶炼需要在高温条件下进行,回收废弃金属并再利用可节约能源;
(3)降低金属制品的成本,可方便人们得到物美价廉的金属制品;
(4)可减少重金属对水体和土壤的污染等。
3、金属资源的保护
(1)防止金属腐蚀
(2)回收和利用废旧金属
(3)合理开采矿物
(4)寻找金属代用品
(5)物尽其用
总结:略
作业:新学案
Tag:九年级化学教学设计,九年级化学教学设计方案,教学设计 - 化学教学设计 - 九年级化学教学设计
上一篇:金属材料教案4