1、等级森严的西欧封建社会
①西欧早期的封建国家：多媒体展示地图，掌握西欧主要有哪些封建国家及位置。
师生合作概括总结：
（封建制度不断发展起来）
②查理、马特改革：（了解西欧封建等级制度的特点）
学生阅读课文，掌握查理、马特改革的时间、内容、后果。
学生归纳：8世纪前期；实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役；这种封地逐渐变成世袭领地。它加强了中小封建主阶层，奠定了西欧封建骑士制度的基础。
思考问题：为什么在西欧封建社会时期的某些国家和地区流行着“我的附庸的附庸，不是我的附庸”这样一条常规？
展开讨论。
出示《西欧封建等级制度示意图》
不错哦 归纳总结：西欧的土地制度是建立在以土地为纽带的封建主与附庸之间的关系，领主有责任保护附庸，附庸也有义务效忠，随时去前线作战，这样大大提高了国家的战斗力。国王、封建主和基督教会通过层层采邑分封建立起依次互为主从的金字塔般的封建等级制度。
（教师补充介绍骑士制度）见注释：
③罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响
学生阅读课文及注释，掌握基督教的产生及发展。
让科代表讲述“丕平献土”的故事，多媒体展示《教皇为皇帝加冕》，学生分组讨论。
分组陈述各组的观点，得出结论：在整个中古时期教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。在精神和文化领域，凌驾一切（如：布鲁诺最后就是被烧死在火刑柱上）
教师进一步说明正是在整个中古时期教会对西欧的政治、经济、思想文化的影响深远重大，以至于以后西欧中出现的文艺复兴、宗教改革、资产阶级革命等重大事件，无不与教会有关。
2、西欧城市的重新兴起
检查学生课前预习情况：
①西欧城市重新兴起的时间和著名城市
学生快速回答：10世纪；意大利的威尼斯，英国的牛津、曼彻斯特，法国的琅城。
②阶级冲突日益尖锐
教师讲述琅城起义的故事。使学生认识到有的城市用金钱赎买、有的通过武力赢得了自治权。它们与王权联合，共同对付大贵族。而城市的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。
③市民阶级的形成及意义
学生阅读课文知道市民阶级包括，手工业者和商人、银行家等等。富裕商人和银行家发展成早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件，为以后的文艺复兴运动奠定了基础。