七年级历史教学设计 列表
- 05-15 2017年七年级上册期末质量检测题
- 07-17 汉通西域和丝绸之路
- 07-17 大一统的汉朝教学设计
- 07-17 “伐无道,诛暴秦” 教学设计
- 07-17 三国鼎立教学设计
- 07-17 江南地区的开发
- 07-17 北方民族大融合
- 07-17 对外友好往来 教学设计
- 07-17 七年级历史与社会《傍水而居》教学案例
- 07-17 七上第四单元《政权分立与民族融合》复习课教学设计
- 07-17 中国古代农业技术的进步发展
- 07-17 中国封建社会重农抑商
- 07-17 复习新授有区分 提高能力是中心──七下第三单元复习课教学设计评议
- 07-17 中国古代的世界之最(人教版七年级下册)
- 07-17 《我是社会小主人》教学设计
- 07-17 七年级历史下册第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机中国古代四大发明
- 07-17 中国古代的民族关系
- 07-17 七年级历史下册第一单元《繁荣与开放的社会》复习课教学设计
- 07-17 七年级下册历史与社会《实话实说话流行》教学设计
- 07-17 历史与社会《工业化与城市化》教学实录
- 07-17 从丞相的废除到军机处的设立──明清君主专制的加强
- 07-17 略述北方少数民族对我国海外交流的推动作用
- 07-17 七下活动课二 历史画配文:《清明上河图》的复活 教学设计
- 07-17 从《氾胜之书》到《农政全书》──中国古代著名的农书
- 07-17 中外的交往与冲突教学反思
- 07-17 七年级历史下册教学反思
- 07-17 七年级下册历史反思
- 07-17 中学历史美国南北战争导学案
- 07-17 七年级历史下册教案隋唐文化
- 07-17 岳麓版七年级历史下册复习提纲