“中国共产党的重要会议”综合检测题
[07-17 21:20:32] 来源:http://www.89xue.com 九年级历史教学设计 阅读:9300次
摘要:www.89xue.com (3)1936年12月全苏维埃第八次代表大会通过的新宪法标志着苏联形成了怎样的经济体制?1992年在我党的十四大上提出建立怎样的经济体制? (4)比较上述两种经济体制给两国各带来哪些影响? 18.2011年7月1日,中国共产党将迎来90岁生日,某历史兴趣小组准备举办一次“喜迎建党90周年”展览,请你协助小明同学完成以下有关资料的收集整理工作。 展览一 追根溯源 图。
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www.89xue.com (3)1936年12月全苏维埃第八次代表大会通过的新宪法标志着苏联形成了怎样的经济体制?1992年在我党的十四大上提出建立怎样的经济体制? (4)比较上述两种经济体制给两国各带来哪些影响? 18.2011年7月1日,中国共产党将迎来90岁生日,某历史兴趣小组准备举办一次“喜迎建党90周年”展览,请你协助小明同学完成以下有关资料的收集整理工作。 展览一 追根溯源![]()
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图一 图二 图三 图四
(1)观察以上四幅图片,结合所学知识,思考中国共产党成立的历史条件有哪些?
展览二 领袖风采
图A 图B 图C 图D
(2)歌曲《走进新时代》里唱到“我们唱着东方红,当家作主站起来;我们唱着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来”。请同学们仔细思考,领导中国人民“当家作主站起来”“改革开放富起来”“走进新时代”的分别是哪三位领导人?
www.89xue.com (3)1936年12月全苏维埃第八次代表大会通过的新宪法标志着苏联形成了怎样的经济体制?1992年在我党的十四大上提出建立怎样的经济体制? (4)比较上述两种经济体制给两国各带来哪些影响? 18.2011年7月1日,中国共产党将迎来90岁生日,某历史兴趣小组准备举办一次“喜迎建党90周年”展览,请你协助小明同学完成以下有关资料的收集整理工作。 展览一 追根溯源
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