幼儿园一日见习报告范文
[10-16 19:21:42] 来源:http://www.89xue.com 实习报告 阅读:90次
摘要:见习时间:xxxx.03.11见习地点:xxx幼儿园见习内容:木偶剧、家长沙龙部分:木偶剧表演本次活动针对的是托班幼儿,通过木偶剧的形式教会幼儿学会分享行为。教师通过用小动物之间分吃草莓的故事教会幼儿在同伴相处过程中学会与他人分享。首先通过观看的形式了解分享行为,然后让幼儿亲身体验分享的快乐——把草莓分给身边的同伴和在场的家长吃。很好的让孩子能从独自享受到共同分享进行转变。第二部分:家长沙龙本活动以家长座谈会的形式展开,通过家长间互相交流,了解各幼儿在家中获得移情训练的途径。家长都相当重视要亲历亲为,通过与孩子间共同完成的互动来提高幼儿对知识的兴趣,可通过日常一些幼儿身边的事物使幼儿在轻松愉快甚至是玩的过程中获得。
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见习时间:xxxx.03.11
见习地点:xxx幼儿园
见习内容:木偶剧、家长沙龙
部分:木偶剧表演
本次活动针对的是托班幼儿,通过木偶剧的形式教会幼儿学会分享行为。教师通过用小动物之间分吃草莓的故事教会幼儿在同伴相处过程中学会与他人分享。首先通过观看的形式了解分享行为,然后让幼儿亲身体验分享的快乐——把草莓分给身边的同伴和在场的家长吃。很好的让孩子能从独自享受到共同分享进行转变。
第二部分:家长沙龙
本活动以家长座谈会的形式展开,通过家长间互相交流,了解各幼儿在家中获得移情训练的途径。家长都相当重视要亲历亲为,通过与孩子间共同完成的互动来提高幼儿对知识的兴趣,可通过日常一些幼儿身边的事物使幼儿在轻松愉快甚至是玩的过程中获得知识。家长间的交流可以使大家获得新经验同时改善不足。
本次活动收获颇丰,让我们同时了解了幼儿及其家长的不同思想与做法!
见习时间:xxxx.03.11
见习地点:xxx幼儿园
见习内容:木偶剧、家长沙龙
部分:木偶剧表演
本次活动针对的是托班幼儿,通过木偶剧的形式教会幼儿学会分享行为。教师通过用小动物之间分吃草莓的故事教会幼儿在同伴相处过程中学会与他人分享。首先通过观看的形式了解分享行为,然后让幼儿亲身体验分享的快乐——把草莓分给身边的同伴和在场的家长吃。很好的让孩子能从独自享受到共同分享进行转变。
第二部分:家长沙龙
本活动以家长座谈会的形式展开,通过家长间互相交流,了解各幼儿在家中获得移情训练的途径。家长都相当重视要亲历亲为,通过与孩子间共同完成的互动来提高幼儿对知识的兴趣,可通过日常一些幼儿身边的事物使幼儿在轻松愉快甚至是玩的过程中获得知识。家长间的交流可以使大家获得新经验同时改善不足。
本次活动收获颇丰,让我们同时了解了幼儿及其家长的不同思想与做法!
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