二是建立“双领”教研工作机制。我们利用每年寒暑假，组织专、兼职教研员，在掌握课标、吃透教材、研究教法、研究学法的基础上，编写、修订了70多个学科“通案”，达1.2万多节，建立了优质教学设计资源库；有计划、分步骤开展中小学101个学科优质视频课录制工作，利用教育网，逐步建立了一套系统的本地化优质教学资源库。同时利用视频网络，每周开展视频课观摩和研讨，变一节优质课为多节优质课，引领新课堂创建活动。此项改革成果获“河北省第五届教学成果三等奖”。
三是深入开展新课堂创建活动。制定了新课堂创建活动计划，创新了“163工作模式”，构建“1个机制”，即构建“以解决问题为目标，以课堂观察为手段，以课例分析为载体，以行动研究为方法”的创建机制；开展“6项活动”，即扎实开展“通案引领、优课领先、同课异构、一课多轮、深度备课、问题研究”等研讨活动；推进“3多课堂研讨模式”，即开展课堂教学“多维度、多视角、多观察点”的“说、观、议”活动，形成“人人参与、共同研究、合力攻关”的新课堂创建氛围。今年先后举办新课堂教学研讨活动30多场，参加人员达3000多人次。高中先后举办了高一、二课改观摩课、开展了青年教师说课、作课大赛；初中先后在二中、实验中学、四中、五中、七中、午汲中学、矿山中学、伯延中学等举办学科有效教学新课堂研讨会；小学先后召开了南关小学的“综合实践活动研讨会”，东关小学、上团城小学“小学数学素养强化月研讨会”，邑城小学“小学语文联片教研活动”，矿山小学“小学英语有效教学研讨会”，伯延小学“大成全语文教育成果展示会”以及杜庄小学“小学有效作文研讨会”等，形成了我市独具特色一系列新课堂教学模式。如：伯延小学的大成全有效语文实验，一年级学生识字量已达1900多个，可以阅读三、四年级的统编教材，写一篇300字左右的小作文。
7、质量检测
我们坚持每学期组织中小学教学质量检测，从去年开始，我市在省“中考”科目的基础上，增考“地理、生物、音乐、美术、信息技术”等学科，成绩纳入学生总分和学校评价体系，同时，将示范性高中公助生指标按学生定员和办学水平分配到各初中学校，实现了由单一学科成绩考评向“学科成绩+综合素质+创新实践能力”考评的过渡，促使初中学校开全、开好每一门课程。同时，我们也加强了小学教学质量的抽测诊断，市教育局实行学年末对六年级进行抽测，学期中对1-5年级任意一个年级进行调研抽测制度，同时，依据教育局一年一度的教学评估，以及学生在初中、高中学校后续发展水平，对各单位进行跟踪评价。每年召开教育教学质量分析会议，各学科专、兼职教研员对学科质量进行分析，总结经验，查找问题，研究改进措施。我们把今年确定为“教育质量提升年”，发动了新一轮提高教育教学质量攻坚战，9月份，分别召开了小学、初中、高中教育教学质量工作会，进一步明确目标，采取措施，促进教育教学质量再上新台阶。
8、教育科研
我市成立了教育科学规划领导小组和办公室，制定了《教育科学研究工作条例》，建立申报、论证、立项、指导、结题和成果奖励制度，将教育科研工作纳入教育整体发展规划，专兼职教研员带头参与课题研究。今年，我们先后举办了 “十二五”各级规划课题申报工作培训会；召开了“十二五”教育科研问题征集分析会；组织申报河北省规划课题3项，河北省教育学会“十二五”规划课题164项，邯郸市规划课题18
《教学工作及教学质量监测汇报材料(第2页)》出自：www.89xue.comwww.89xue.com项，武安市级课题200多项；“十一五”期间，我市完成邯郸市级以上课题60多项。其中8项科研成果获省、市教学成果奖，22项课题获邯郸市第三届优秀教育科研成果奖，促进了研究型学校和教师的发展。
9、校本革命
我们把实施“校本革命”作为推进教育内涵发展，全面提高教育教学质量的战略举措，同“河北省县域基础教育教学改革综合实验项目”和教学评估相结合，制定了校本革命推进行动实施意见和新课堂创建实施方案，建立校本革命考评机制，紧紧围绕“理念革命、校长革命、师本革命、生本革命、课业革命、评价革命”六项重点工程，建立组织，强化领导；全面部署，重点突破；健全机制，强力推进，取得了丰硕成果。今年，我市先后组织校本革命行动征文，认真总结了校本革命成果，《武安教育》连续两期刊登；先后聘请专家学者就新课堂的基本理念对全市校长、教师进行了系统培训，组织了“强力提师能，创建新课堂论坛”，引领理念革命；积极推行了校长竞争上岗、听评课、星级评价、轮岗兼职“四项改革”。规定正校长每学期听课不少于40节，副校长60节，并及时总结数量和质量，督导校长以教学领导教学，举办了“观课议课与教师专业发展”等校长论坛，推进校长革命；全面实施“开放办学”，选派骨干教师到北师大、东师大等名校学习，选派教师到洋思中学、杜郎口中学等名校学习，跟岗培训；实施了“组团支教”，从城区选派200多名优秀教师到农村支教，今年选派291人，对口帮扶11个乡镇、72所学校，促进师本革命；开展了课程标准、教材体系、课堂教学“三项达标活动”，深化创新性、实践性、选择性、合作性、开放性“五项作业改革”，建构了一系列有效、高效课堂教学模式，推进课业革命；大力开展“双爱好”、“十个一”和“阳光体育”运动，强化书法课、普及太极拳，举办中小学艺术节、运动会等，促进生本革命。
各位领导、各位专家，我市教学工作取得了一定成绩，但距领导要求还有一定的差距。下步，我们将以此次检查为契机，进一步加大工作力度，围绕提高质量这一重点，推动教育内涵发展上水平，为建设区域教育高地作出新的更大的贡献！
谢谢大家! 《教学工作及教学质量监测汇报材料(第3页)》出自：www.89xue.com