四、打造学习型队伍，提高教师的专业化水平
我园从实际出发，将提高教师综合素质作为课程改革的关键，组织教师采用集体学习与自学相结合的方式，认真学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等理论，深刻领会《纲要》的精髓，树立新的教育理念，让教师明确幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段，为幼儿一生的发展打好基础。同时，我们还开展了丰富多彩的教育活动，经常组织教师去知名的幼儿园参观学习、听课、评课，学习先进经验，业务领导坚持推门听课，定期举行示范课、研究课，并组织教师分析、反思、交流、研讨，通过这些活动充分调动了广大教师的积极性，促进了教师的专业成长。
五、建构科学的课程体系，形成经典阅读特色
我园始终坚持“科研兴园，以研促教”的指导思想，以科研带动教研能力的提升。以科研促教学，我们承担的市级实验课题《在游戏中培养幼儿的合作意识和能力》和省级实验课题《心理健康教育活动课程的开发与探索》取得了良好的效果。今年我园又参与了教研室牵头的省级实验课题，即《幼儿早期阅读的实践与研究》。首先成立了以业务园长为组长的课题组，然后，拟定了科研内容，跟随专家进行研究。我园致力于创设科学、和谐、自由、开放的环境，努力创设幼儿园早期阅读的良性环境，师生、生生互动，在研究过程中，教师、幼儿、与环境互动的同时，彼此尊重与信任，相互激发，共同成长。以质量求生存，以特色求发展，根据国内外最新研究及理论实践的探讨，科学的前识字经验对幼儿是有益的，我园教师以正确的教育观、科学的教学方法对幼儿进行前识字教学活动。以培养阅读兴趣，提高幼儿阅读能力为重点，积极推进课程改革，有效促进了教师的专业化成长。
六、狠抓安全工作，提升服务质量
为确保幼儿在我园快乐安康地生活，让每一位家长放心，我们扎实严谨地做好安全工作。幼儿园制定了安全制度，成立安全领导小组，制定了“紧急处理突发事件的预案”，制定各科室安全细则，建立了晨检、午检制度，给每一位员工签定了一份“安全责任书”，给每一位幼儿配发一张“接送卡”，给每一位幼儿办一份“意外保险”，并应用多种形式对幼儿进行安全教育，教给幼儿防火、防盗、防触电等安全常识，指导每一个生活环节的安全工作，增强了幼儿自我防护和自救意识。结合幼儿园安全管理制度和措施，组织员工及家长学习，给全体教职工敲响了警钟，引起家长的注意，配 《普三汇报材料》出自：www.89xue.com网
www.89xue.com 合幼儿园指导幼儿的安全行为。
严防病从口入，伙食严格履行《食品卫生法》、《伙房工作制度》、《采买制度》等，购置食品定点索证，保证新鲜、无污染。加工过程符合卫生标准。严把卫生关、质量关、营养观，制定了科学合理的食谱，严格膳食，制定了安全责任目标，责任到人。防止流行病传播，严格执行消毒制度，对室内外环境、教玩具、餐饮具坚持每日消毒，责任到人、到物，幼儿一人一巾一杯，成立了卫生检查小组。经过全园教职工的共同努力，确保了幼儿的安全。
七、遵循活动育人的原则，提升幼儿的整体素质
培养幼儿良好的行为习惯是教育幼儿的重要部分。一日生活中先教幼儿学会做人：有礼貌、尊老爱幼、热爱集体。性格活泼开朗，能主动愉快地参加幼儿园各项活动，和同伴友好相处。再学会做事：爱劳动，会自理。同时学会学习：会听课，爱读书，有一定的艺术表现欲望和表现力。积极组织幼儿户外活动，每天做操，增强幼儿体质。同时加强心理健康教育。
我们每学期都坚持安排两次大型活动，每月一次中型活动。如：组织的全体幼儿团体操表演、“六一”文艺汇演等大型活动，均取得了显著的成绩，得到了家长和社会各界人士的赞许。
八、家园携手，建构新型的共育平台
幼儿的教育需要家长、社会的大力支持和配合，我们注意家园共育，利用家长会向家长介绍幼儿在园情况，请优秀家长介绍育儿经验，定期向家长介绍教子经验；利用家园联系册记录幼教经验与家长交流；利用接待时间及时将幼儿在园情况反馈给家长。让家长全方位了解孩子，共同教育幼儿，我们还虚心听取家长意见，不断改进工作。
九、取得的工作成绩
我园教职工经过努力，取得了优异的成绩，教师先后获得的荣誉有市教学能手2名，区教学能手5名，省优质课执教者1名，市优质课执教者3名，区优质课执教6名，还有区优秀共产党员2名、区级优秀教师5名、区学前教育先进工作者2名。
今天，我园全体教职工以饱满的热情投入到争创省级示范园的工作中，我们期盼各位幼教专家和同行们对我园的工作给与更多的指导！我们将一如既往，求真务实，团结拼搏，为创建幼儿喜爱、家长满意、社会赞誉的优质幼儿园而奋斗 《普三汇报材料(第2页)》出自：www.89xue.com网
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