（三）抓各级领导干部的带头和表率作用
一是院班子在参加中心组学习的同时，以一个普通党员的身份参加支部学习。同时加强自学，并集中时间集中学习，起好带头表率作用。院班子为了确保学习时间和质量，利用节假日学习2天，中心学习组已经集体学习了8次，32个小时，加上和各级党政负责人、支部委员集体学习培训和交流的时间有60多个小时。
第二是带头讲党课，讲学习心得，作专题交流发言。在全院党员和积极分子等参加的会议上，党委书记带头讲党课；院长在中心组作主题发言；3位副院长都在培训班上向全体党政处级干部和支部的委员讲学习心得，作专题交流发言，起到了带头和表率的作用，带动了全院的学习气氛。
第三是我们还要求各单位（党委、总支、支部）书记带头讲党课，处长带头作主题
《保持共产党员先进性教育活动学习阶段工作情况的交流汇报》出自：www.89xue.com网www.89xue.com 发言，做好普通党员的榜样。二级单位的领导除了在各支部的发言交流，我们还组织在全院的学习培训班上，让他们作交流发言，以达到互相交流，相互借鉴和共同提高的目的。
第四是我们对各级组织和单位的负责人，按照各自的分工，实行责任制，一级抓一级，层层抓落实，负责对所负责单位和部门的一切活动，发挥全面的分工负责作用。
（四）抓住教育活动各阶段中的重点和薄弱环节
工作要做好，就要抓住重点、难点和薄弱环节。我们认为，要首先抓住搞好学习的重点和要解决的问题。开展这次保持共产党先进性教育，从中央领导的讲话、中央的文件，提出了一系列指导思想、目标、要求、指导原则，一是把握"四个一"的总体思路。二是明确四句话的目标要求。我们开展这次保持党员先进性教育活动，就是要使党员受教育、使工作有进展，使群众得利益，来体现立党为公、执政为民的本质要求。
我们的重点解决的是，首先要从上至下的各级领导带头；二是认识的统一提高和广泛地积极参与；三是如何能在实践中落实到提高我们党员的素质，促进我们信息院的各项工作。所以，我们从一开始，就要求大家明确这个指导思想，从思想认识到实际行动体现出自己的责任感、使命感和荣誉感。
为解决薄弱环节，一开始我们就分析找准整个工作中的薄弱环节，经分析认为离退休的老同志属特殊情况，必须出差的和借调出去的同志的教育活动都是需解决的薄弱环节。为此我们重点加强了对分布面广、居住分散、行动不便的老同志的宣传和分片学习动员等灵活多样的方法，加强对借调和出差的同志的学习的督促和做好应做的工作。经过广泛的宣传发动，大家的思想认识水平得到提高，学习的主动性得到加强，老同志体现出自身的优良传统和较高思想境界，学习积极主动，多数离退休老同志挤公交车来参加分片的集中学习；少数确因工作任务需要出差和借调在外的同志，党委要求他们读本和学习材料按应有的要求挤出时间进行学习。并作学习笔记，想法真正做到不留死角，以达到"三确保"的要求。
（五）抓学习培训，用多种办法加强学习的效果和质量
一是对学习安排科学、紧凑。党员先进性教育活动学习阶段由于时间处在年底前后，工作繁忙，所以，我们安排的计划详细、周密。同时，我们要求各级党组织，既是年底工作繁忙，也要安排三次以上的集中时间组织学习。院党委中心组学习组和部分单位党组织，在春节放假期间，利用节假日集中两天加班学习，保证在相对集中的时间里，把学习抓好。在春节过后一上班，我们安排第一周的时间，21到25日5天时间集中5天全天学习。周一是集中学习交流汇报会议；周二上午是党课，下午看录像《职责与犯罪》；周三上午看录像《"三个代表"践行者》，下午开始办信息院先进性教育学习培训班，集中学习。
二是集中办学习培训班。为了加强学习的效果，强化对党政干部、支部委员的学习，我们在23到25日，开办信息院党员先进性教育活动学习培训班。进行学习培训和学习交流，各单位党组织负责人都作交流发言。三天的学习培训班，每天都有一位副院长带头作专题学习发言，大家反映学习的效果很好。
三是以多种方法加强学习的效果。我们主要的学习方法，除了集中学习、自学以外，还采取了多种方式和办法。①讲党课，党委书记窦庆峰同志讲一次，离休老干部成善一同志讲一次，老书记李锡林同志为离退休干部讲一次；②看录像，给全院党员放了《牛玉儒先进事迹报告会》、《职责与犯罪》、《"三个代表"践行者》录像片；③看电影，为全院党员和群众租专场电影，看了《孔繁森》、《东方神舟》；④出试题答卷，包括填空、简答、论述题；⑤出学习思考题；⑥抓住重点章节，重点学习《党章》，在各级组织开展党章学习辅导；⑦院班子成员带头作主题发言，辅导大家理论联系实际，加强学习效果。处长带头作交流发言，带动大家的学习积极性；⑧及时出简报，起到了辅导、引导和交流学习的作用；目前共出11期简报。及时转发领导的专题辅导，上级督导组的讲话，全院和各个单位的学习情况等。