（四）、新《义务教育法》的学习宣传、贯彻落实情况。
自新的《义务教育法》颁布实施以后，我乡中、小学校均通过不同的手段，多渠道、全方位地组织各校教职员工认真学习了新的《义务教育法》及相关的法律法规，并且进行了分组讨论。中、小学共召开专题学习会20余场次，出专题黑板报26期。
三、“普实”巩固提高情况
１、实验用房
（１）中学有物理、化学实验室各一间，合计１４１平方米，有物理、化学、生物保管室各一间，合计６５平方米，实验室，保管室合计使用面积２０６平方米。
&nbs 《乡20xx年州级两基、普实复查年审汇报材料》出自：www.89xue.com网
www.89xue.com p;（２）永兴完小，小庄完小，立溪冬完小各有一间实验室，保管室和准备室合并使用一格，那软完小，灰坝完小三室合并使用。全乡实验室，保管室，准备室合计使用面积１６０平方米。
（３）中小学三室使用面积根据学校规模和班额三室符合普实标准。
２、室内设施
（１）中学物理、化学、生物实验室各有实验桌２６套，演示台各一张，永兴完小有实验桌２０套，各村完小都有１０至１５套。
（２）仪器均按教学仪器的配备全部入柜，小学合计１９个，中学合计２０个。
（３）演示台均按时配备。
（４）水电设施供到室内。
（５）安全设施虽无灭火器，但备有水桶，沙袋都能达到灭火要求。
３、教学仪器设备
中小学按省定基本配备标准，中学物理，化学，生物的演示仪器，药品按二类标准配齐，小学中心完小按二类标准配齐，其余四个村完小，按三类标准配齐。中小学现有实验器材药品基本能满足实验教学需要。
4、实验室人员
（1）中学配有物理，化学，生物兼职实验员和实验室管理人员共4人。
（2）小学8个完小都配有实验管理人员共8人。
（3）我乡中小学实验人员做到相对稳定，学历合格，都具有初级职称，大部分参加过培训，能熟悉实验，能较好的掌握实验业务。
5、实验室管理
（1）中小学都[此篇范文为大/秘/书/网作者呕心呖血之作（dam ishu.com）-未经过www.89xue.com网站同意转载此文均为抄袭 后果自负]由校长主管实验室工作，教导主任办理实验室业务，村完小有校长抓实验室工作，教研组长具体办理实验室业务。中心小学校班子成员还经常到各村完小检查和指导实验室工作。
（2）建立健全管理制度，《仪器保管规则》，《实验人员岗位职责》，和《学生实验规则》张挂墙上。
（3）中小学都有教学仪器设备总帐，教学仪器数量帐和教学仪器档案卡，帐物相符。
（4）实验室环境整洁，张贴实验规则、名人名言及画像，育人气氛浓。
6、实验教学
（１）中小学各年级都有实验教学计划，也有实验教学记录。
（２）演示实验有记录表，而且开出率９０％以上。
（３）学生分组实验平均开出率达９０％以上，都有实验计划，通知，记录，统计。
（４）各校积极开展实验教学研究活动，今年中学上示范课６节，小学５节，各实验教师自制教具投入教学，调动了学生学习的积极性，补充了实验器具的不足。
四、教育目标管理工作
每学年县教育局都要与全乡中小学校签定《教育工作目标管理责任书》，一年以来我乡教育教学工作井然有序地开展着，较好地完成了各项目标责任管理任务，基本实现了各校在学年初确定的总目标，在教育目标管理工作中主要做到了：
1、加强学校的思想政治工作，明确办学指导思想
2、加强学校领导班子建设，增强学校管理工作
3、加强教师队伍建设，完善各种规章制度
4、进一步改进教学方法，全面提高教学质量
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