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县委理论学习中心组长述学专题会学习情况汇报

[10-16 19:30:49]   来源:http://www.89xue.com  工作汇报   阅读:90
摘要: 3、加强对理论学习的组织领导,确保学习取得实效。为了保证理论学习取得好的效果,我认真履行党委理论学习中心组第一责任人的职责,亲自抓理论学习,严格执行党委中心组学习制度,把理论学习与专题研讨、调查研究和解决问题结合起来,进一步提高理论学习的系统性、针对性、实效性。另外,我采取定期督查和不定期督查的方式,对中心组的学习情况进行检查,发现问题 《县委理论学习中心组长述学专题会学习情况汇报》出自:www.89xue.com网www.89xue.com及时整改。 二、存在的问题和不足 1、对政治理论的学习不够深入,理论功底不够扎实; 2、对理论的思考还欠缺,个人学习交流不够多; 3、创新理论。
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   3、加强对理论学习的组织领导,确保学习取得实效。为了保证理论学习取得好的效果,我认真履行党委理论学习中心组第一责任人的职责,亲自抓理论学习,严格执行党委中心组学习制度,把理论学习与专题研讨、调查研究和解决问题结合起来,进一步提高理论学习的系统性、针对性、实效性。另外,我采取定期督查和不定期督查的方式,对中心组的学习情况进行检查,发现问题

《县委理论学习中心组长述学专题会学习情况汇报》出自:www.89xue.com网
www.89xue.com 及时整改。
   二、存在的问题和不足
   1、对政治理论的学习不够深入,理论功底不够扎实;
   2、对理论的思考还欠缺,个人学习交流不够多;
   3、创新理论学习方法做得还不够,经验不足。
   三、今后的努力方向
   在今后的理论学习中,我一定要认真贯彻中组部、中宣部联合下发的《关于加强和改进党委(党组)中心组学习的意见》精神,加强对县委中心组学习的领导,建立健全学习制度,进一步提高学习质量;要借助新闻媒体,积极开展理论宣传;要深入基层,积极开展调查研究活动;要积极开拓创新,探索好的学习方法;要注重联系实际,增强领导现代化建设和驾驭全局工作的能力;要坚持以科学的理论指导工作实践,推动经济社会各项事业发展。
   今年,县委中心组学习的总体要求是:以武装头脑、指导实践、推动工作为根本要求,以贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观为核心,以学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神以及自治区党委八届六次全会、市委三届五次全会、县委十届五次全会精神为主线,以“三贴近”为重要原则,积极开展理论学习活动,不断提高中心组成员的马克思主义理论水平,为建设富裕上思、文化上思、生态上思、平安上思,构建和谐社会提供有力的理论支撑和思想保证。要继续抓好重点专题的学习;要加强理论学习的内容创新、形式创新、手段创新;要坚持学以致用的学风,做到理论与实际、学习与运用、言论与行动的统一;要严格执行党委中心组学习制度,把中心组学习与专题研讨、调查研究和解决实际问题结合起来,进一步提高理论学习的系统性、针对性和实效性;要发挥县委学习中心组在理论学习中的率先作用、示范作用和带动作用。
   四、学习《中国共产党中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》的几点体会
   1、《中国共产党中央中央关于推进社会主义新农村建设的若干意见》, 是我们党加强“三农”工作、指导社会主义新农村建设的纲领性文件
   在“十一五”的开局之年,《中国共产党中央中央关于推进社会主义新农村建设的若干意见》公开发表。这是我国改革开放和社会主义现代化建设的一件大事,也是我国全面建设小康社会的一件大事。《意见》全面分析了当前农业和农村形势,深刻阐述了建设社会主义新农村的重大意义,明确提出了推进社会主义新农村建设的总体要求和重大方针政策,是当前和今后一个时期我们党加强“三农”工作、指导社会主义新农村建设的纲领性文件。这份20xx年中央“一号文件”显示,中国共产党十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务,今年将迈出有力的一步。认真学习、扎实贯彻《意见》,必将有力推动社会主义新农村建设取得良好开局,不断开创“三农”工作的新局面。
   2、当前,我国农业和农村社会事业发展仍然处在艰难的爬坡阶段
   根据中央财经领导小组办公室副主任、中央农村工作领导小组办公室主任陈锡文介绍,中央现在提出“建设社会主义新农村”,至少有五方面的原因:
     一是我国农业的基础还不稳固,不能适应经济社会发展和人民生活水平提高的需要。2005年我国粮食产量虽然恢复到了4.84亿吨,但还不能满足需求,比历史最高水平还低近3000万吨。而耕地和水资源不足的矛盾对农业发展的制约越来越明显。因此,必须增加对农业的投资,以改善生产条件,提高科技水平,提高土地的产出率。
     二是必须认真对待还在继续扩大的城乡差距。中国是个人口大国,且农村人口占大多数。这样的国情决定了要真正消除城乡差距将是一个漫长的历史过程。但是,在当前工业化、城镇化加速的背景下,城乡差距呈扩大之势,这就需要引起高度重视。2005年,农民的人均纯收入是3255元,城镇居民的可支配收入为10493元,两者的收入比为3.22 :1。同时,农村基础设施建设和教育、卫生、文化等社会事业,与城市的差距更大,这是影响农民素质提高的重大制约。

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