人才队伍建设工作汇报提纲
[10-16 19:30:49] 来源:http://www.89xue.com 工作汇报 阅读:90次
摘要: (八)发挥离退休干部和专业技术人才的余热作用。县关心下一代委员会35名成员中有15名是离退休老干部,他们积极发动全县离退休老干部参与关心下一代工作,集资36万余元,救助贫困学生3000余人,建立437座家长学校,提高了家教方法,捐书11000余册,在甘县卡、巴胡塔、金宝屯等地建立5 个草原书库,为农村牧区青少年提供读书条件。 三、我县人才队伍建设存在的主要问题 (一)人才总量短缺,高级人才匮乏。大学本科仅占党政人才的%,大量的是大专以下学历。从总体上看,人才总量不足,尤其是高学历、高职称的高层次人才比例严重偏低,已成为我县人才队伍建设中的一个突出问题。 (二。
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(八)发挥离退休干部和专业技术人才的余热作用。县关心下一代委员会35名成员中有15名是离退休老干部,他们积极发动全县离退休老干部参与关心下一代工作,集资36万余元,救助贫困学生3000余人,建立437座家长学校,提高了家教方法,捐书11000余册,在甘县卡、巴胡塔、金宝屯等地建立5 个草原书库,为农村牧区青少年提供读书条件。
三、我县人才队伍建设存在的主要问题
(一)人才总量短缺,高级人才匮乏。大学本科仅占党政人才的%,大量的是大专以下学历。从总体上看,人才总量不足,尤其是高学历、高职称的高层次人才比例严重偏低,已成为我县人才队伍建设中的一个突出问题。
(二)人才结构不合理,知识老化严重。人才结构不合理主要主要表现在学历结构、年龄结构、职称结构、知识结构、专业结构不合理;教师队伍中语文、数学等学科教师超编严重,音体美、外语计算机等学科严重短缺;在其它行业中科研人才、开发人才、高新技术人才、工程技术人才比例偏低,中青年高级人才较少;机关事业单位人才较多,企业及生产第一线人才较少;人才结构性矛盾突出。尤其是各类人才缺乏深造学 《人才队伍建设工作汇报提纲(第2页)》出自:www.89xue.com网
www.89xue.com 习的机会,新知识得不到及时补充,知识更新速度慢,导致思想僵化,观念陈旧,专业知识严重老化,难以适应知识经济时代科技创新活动的需要。
(三)传统型人才较多,创新型人才少。从我县人才队伍结构情况来看,传统人才较多,高新技术人才较少;普通型人才较多,产业化人才较少;基础研究人才较多,实用人才较少,继承型人才较多,创新人才少。由于缺乏高新技术人才,难以提升我县支柱产业的发展;由于缺乏产业化人才,给经济结构调整、产业结构调整带来困难。
(四)懂管理、懂技术、懂经营的复合型人才缺乏。随着对外开放的领域不断扩大,我县十分缺乏 具有综合素质的外向型人才。
(五)农业产业化发展缓慢,产业化人才举步维艰。我县农业产业化发展缓慢,一是我县农业产业化人才总量十分缺乏。二是农村乡土人才培养与管理,未完全纳入转化为实用乡土人才,缺乏对应的培训培养手段。
(六)人才外流比较严重,人才队伍不稳定。近几年来,人才外流现象日趋严重,一是“隐流”,高校毕业生毕业后流向外地,大多未回本县,一般在70%左右,而回本县的毕业生大部分是师范类;二是“明流”,具有高级职称或本科以上学历的人才,通过正常调离到外地谋职,人才外流集中在高层次人才,人才外流的专业门类集中在高中骨干教师(教育系统近几年外流教师达22人)、高级工程技术人才、医生。年龄均在45岁以下,是发挥才干的中青年人才。人才待遇低,工作条件差,机会不均等是造成人才单向流失(只出不进)的主要原因。
四、加强和改进人才工作的建议
(一)抓好党政领导人才的培养,进一步加强党政领导班子建设。以“三个代表”重要思想为指导,坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备原则,围绕党政领导班子建设,加强领导干部的思想、政治和作风建设,促进党政领导干部整体素质的提高。加强对领导干部世界观、人生观、价值观的教育。加强理论与业务培训,努力提高党政领导干部的执政能力、决策管理能力、驾驭全局能力、开拓创新能力,构建党政领导干部核心能力框架。
(二)健全科学的党政领导干部选拔任用机制。认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,进一步完善民主推荐、民意测验、民主评议、公开选拔和任前公示制度。改进和完善公开选拔党政领导干部工作,形成富有生机与活力 、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制。坚持用好的作风选作风好的人。及时选拔一批政治立场坚定,熟悉经济工作、熟悉市场经济规律、熟悉金融和法律、熟悉国际规则的优秀干部充实到各级领导班子中,改善党政领导人才的知识结构和专业结构。加强后备干部队伍建设,保持后备干部队伍的数量、质量和活力,疏通选拔党政领导干部的渠道。
(八)发挥离退休干部和专业技术人才的余热作用。县关心下一代委员会35名成员中有15名是离退休老干部,他们积极发动全县离退休老干部参与关心下一代工作,集资36万余元,救助贫困学生3000余人,建立437座家长学校,提高了家教方法,捐书11000余册,在甘县卡、巴胡塔、金宝屯等地建立5 个草原书库,为农村牧区青少年提供读书条件。
三、我县人才队伍建设存在的主要问题
(一)人才总量短缺,高级人才匮乏。大学本科仅占党政人才的%,大量的是大专以下学历。从总体上看,人才总量不足,尤其是高学历、高职称的高层次人才比例严重偏低,已成为我县人才队伍建设中的一个突出问题。
(二)人才结构不合理,知识老化严重。人才结构不合理主要主要表现在学历结构、年龄结构、职称结构、知识结构、专业结构不合理;教师队伍中语文、数学等学科教师超编严重,音体美、外语计算机等学科严重短缺;在其它行业中科研人才、开发人才、高新技术人才、工程技术人才比例偏低,中青年高级人才较少;机关事业单位人才较多,企业及生产第一线人才较少;人才结构性矛盾突出。尤其是各类人才缺乏深造学 《人才队伍建设工作汇报提纲(第2页)》出自:www.89xue.com网
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(三)传统型人才较多,创新型人才少。从我县人才队伍结构情况来看,传统人才较多,高新技术人才较少;普通型人才较多,产业化人才较少;基础研究人才较多,实用人才较少,继承型人才较多,创新人才少。由于缺乏高新技术人才,难以提升我县支柱产业的发展;由于缺乏产业化人才,给经济结构调整、产业结构调整带来困难。
(四)懂管理、懂技术、懂经营的复合型人才缺乏。随着对外开放的领域不断扩大,我县十分缺乏 具有综合素质的外向型人才。
(五)农业产业化发展缓慢,产业化人才举步维艰。我县农业产业化发展缓慢,一是我县农业产业化人才总量十分缺乏。二是农村乡土人才培养与管理,未完全纳入转化为实用乡土人才,缺乏对应的培训培养手段。
(六)人才外流比较严重,人才队伍不稳定。近几年来,人才外流现象日趋严重,一是“隐流”,高校毕业生毕业后流向外地,大多未回本县,一般在70%左右,而回本县的毕业生大部分是师范类;二是“明流”,具有高级职称或本科以上学历的人才,通过正常调离到外地谋职,人才外流集中在高层次人才,人才外流的专业门类集中在高中骨干教师(教育系统近几年外流教师达22人)、高级工程技术人才、医生。年龄均在45岁以下,是发挥才干的中青年人才。人才待遇低,工作条件差,机会不均等是造成人才单向流失(只出不进)的主要原因。
四、加强和改进人才工作的建议
(一)抓好党政领导人才的培养,进一步加强党政领导班子建设。以“三个代表”重要思想为指导,坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备原则,围绕党政领导班子建设,加强领导干部的思想、政治和作风建设,促进党政领导干部整体素质的提高。加强对领导干部世界观、人生观、价值观的教育。加强理论与业务培训,努力提高党政领导干部的执政能力、决策管理能力、驾驭全局能力、开拓创新能力,构建党政领导干部核心能力框架。
(二)健全科学的党政领导干部选拔任用机制。认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,进一步完善民主推荐、民意测验、民主评议、公开选拔和任前公示制度。改进和完善公开选拔党政领导干部工作,形成富有生机与活力 、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制。坚持用好的作风选作风好的人。及时选拔一批政治立场坚定,熟悉经济工作、熟悉市场经济规律、熟悉金融和法律、熟悉国际规则的优秀干部充实到各级领导班子中,改善党政领导人才的知识结构和专业结构。加强后备干部队伍建设,保持后备干部队伍的数量、质量和活力,疏通选拔党政领导干部的渠道。
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