岚山头街道2017年度教育事业发展情况汇报提纲
[05-15 14:50:43] 来源:http://www.89xue.com 工作汇报 阅读:90次
摘要: 六、全面推进素质教育,教育质量和办学效益有新的突破 一年来,各学校认真贯彻落实党的教育方针和各类教育法规,认真贯彻国家、省、市教育工作会议精神,积极执行上级党政及教育主管部门的各项决议、决定,坚持依法治教,依法治校,依法从教,积极推进以创新教育为核心的素质教育。各学校以提高教师整体素质为根本,以优化课堂教学为先导,以减轻学生过重课业负担为保障,以强化教学研究为手段,致力于学生创新精神和创新能力的培养。学科类兴趣小组、艺术类兴趣小组和科技制作兴趣小组活动正常,学生参与面广,参与积极性高。形式多样的特长兴趣训练活动,丰富了校园文化生活,活跃了校园气氛,拓展了学生求知空间。面向全体,发展个性,突出创新的素。
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六、全面推进素质教育,教育质量和办学效益有新的突破
一年来,各学校认真贯彻落实党的教育方针和各类教育法规,认真贯彻国家、省、市教育工作会议精神,积极执行上级党政及教育主管部门的各项决议、决定,坚持依法治教,依法治校,依法从教,积极推进以创新教育为核心的素质教育。各学校以提高教师整体素质为根本,以优化课堂教学为先导,以减轻学生过重课业负担为保障,以强化教学研究为手段,致力于学生创新精神和创新能力的培养。学科类兴趣小组、艺术类兴趣小组和科技制作兴趣小组活动正常,学生参与面广,参与积极性高。形式多样的特长兴趣训练活动,丰富了校园文化生活,活跃了校园气氛,拓展了学生求知空间。面向全体,发展个性,突出创新的素质教育得到了全面推进。同时,面向社会,积极展现素质教育成果。中小学相继举办了春季田径运动会、“六.一”少儿文艺汇演、校园艺术节、创新活动竞赛等大型活动。学校、家庭、社会的协同教育、学生特长兴趣的培养和提高等先进经验,多次被市、处电视台、报刊等媒体报道。
我们不断探索、实践“协同教育”机制,并逐步完善学校、家庭、社会“多元统一”的教育模式。为充分发挥学校、家庭、社会 《岚山头街道2004年度教育事业发展情况汇报提纲(第2页)》出自:www.89xue.com网
www.89xue.com 的合力育人作用,我们在利用德育资源积极开展社会调查实践活动的同时,积极创办家长学校,通过各种培训,促使家庭教育与学校教育同步。通过协同教育,在校中小学生思想品德评定优良率超过99%,参加各类知识竞赛和技能比赛,年内有270余人次获国家、省、市级表彰奖励,获奖等级和数量较往年有较大幅度的提高。有71名学生被评为市、处级优秀学生干部、三好学生和优秀少先队员。各学校把课堂教学作为实践创新教育的主渠道,不断探索教学新思路、新方法,注重教法改进和学法指导。教学获得了大面积丰收。今年中考,全街道考入日照一中的统招生是87名,考入日照一中岚山分校的统招生是171名。本年度,岚山头成教中心继续保持省级规范化学校和处级文明单位称号;中心小学被评为市级师德建设先进单位和市级雏鹰示范学校;街道一中继续保持省体育传统项目学校,并通过市电化教育示范学校验收;街道二中顺利通过市级文明示范学校验收,并已申报创建市级规范化学校和市级办学优秀等级学校;童海路小学是全处中小学中唯一获“市级五星级安全文明学校”荣誉称号的学校,并与中心幼儿园同获市级办学水平优秀等级学校称号。本年度中小学、幼儿园分别获得处级以上不同内容的表彰奖励达20余次。通过初步统计,全街道今年有120余名学生考入大学本科或研究生。各类成绩均在社会上产生了积极的影响,再一次赢得了社会各界和广大人民群众的赞誉,赢得了社会对我们教育工作的更大信任与支持,打造出岚山头街道教育的良好形象。
目前,全街道教职工精诚团结,奋力拼搏,校风正,学风浓,各项教育教学工作正得到规范、有序地开展,教育改革与发展正体现出勃勃生机与活力,对地方经济发展和社会进步正发挥着巨大的促进作用。
在总结经验肯定成绩的同时,我们还存在一定的困难和问题:一是投入不足仍是制约教育发展的重要因素,单纯靠政府投入,远远不能满足教育现代化建设的需求,迫切需要通过改革和完善多元投入机制,增加教育投入,加快教育发展。二是随市直、东港区重点中学实验班扩招,生源外流比较突出,受市直学校及部分高中学校招聘教师影响,骨干师资外流仍较严重,青年骨干教师培养任务艰巨,街道教育面临新的压力和挑战。三是学校管理的理念、管理的手段亟待创新。
我们今后拟从以下几个方面取得突破性进展:一是牢牢抓住安全工作不放松,通过完善组织建设、制度建设和有效的安全工作机制,确保师生人身安全,校园安宁。二是要进一步加大投入,高标准配置教育教学设施,力争创建一处省级电化教育示范学校和两处市级电化教育示范学校。三是进一步强化管理,从教育思想、教学手段等诸方面都力求达到教育现代化建设要求,通过软、硬环境的改善,力争创建一处市级规范化学校。四是科学谋划学校布局,力争在三年内,完成一处初中、两处小学、一处成人教育学校、一处中心幼儿园的学校布局调整,使学校布局更加适应推进岚山城市化进程的需要。
我们有信心,在各方面的共同努力下,岚山头街道教育事业会取得更大进步!
《岚山头街道2004年度教育事业发展情况汇报提纲(第3页)》出自:www.89xue.com网
六、全面推进素质教育,教育质量和办学效益有新的突破
一年来,各学校认真贯彻落实党的教育方针和各类教育法规,认真贯彻国家、省、市教育工作会议精神,积极执行上级党政及教育主管部门的各项决议、决定,坚持依法治教,依法治校,依法从教,积极推进以创新教育为核心的素质教育。各学校以提高教师整体素质为根本,以优化课堂教学为先导,以减轻学生过重课业负担为保障,以强化教学研究为手段,致力于学生创新精神和创新能力的培养。学科类兴趣小组、艺术类兴趣小组和科技制作兴趣小组活动正常,学生参与面广,参与积极性高。形式多样的特长兴趣训练活动,丰富了校园文化生活,活跃了校园气氛,拓展了学生求知空间。面向全体,发展个性,突出创新的素质教育得到了全面推进。同时,面向社会,积极展现素质教育成果。中小学相继举办了春季田径运动会、“六.一”少儿文艺汇演、校园艺术节、创新活动竞赛等大型活动。学校、家庭、社会的协同教育、学生特长兴趣的培养和提高等先进经验,多次被市、处电视台、报刊等媒体报道。
我们不断探索、实践“协同教育”机制,并逐步完善学校、家庭、社会“多元统一”的教育模式。为充分发挥学校、家庭、社会 《岚山头街道2004年度教育事业发展情况汇报提纲(第2页)》出自:www.89xue.com网
www.89xue.com 的合力育人作用,我们在利用德育资源积极开展社会调查实践活动的同时,积极创办家长学校,通过各种培训,促使家庭教育与学校教育同步。通过协同教育,在校中小学生思想品德评定优良率超过99%,参加各类知识竞赛和技能比赛,年内有270余人次获国家、省、市级表彰奖励,获奖等级和数量较往年有较大幅度的提高。有71名学生被评为市、处级优秀学生干部、三好学生和优秀少先队员。各学校把课堂教学作为实践创新教育的主渠道,不断探索教学新思路、新方法,注重教法改进和学法指导。教学获得了大面积丰收。今年中考,全街道考入日照一中的统招生是87名,考入日照一中岚山分校的统招生是171名。本年度,岚山头成教中心继续保持省级规范化学校和处级文明单位称号;中心小学被评为市级师德建设先进单位和市级雏鹰示范学校;街道一中继续保持省体育传统项目学校,并通过市电化教育示范学校验收;街道二中顺利通过市级文明示范学校验收,并已申报创建市级规范化学校和市级办学优秀等级学校;童海路小学是全处中小学中唯一获“市级五星级安全文明学校”荣誉称号的学校,并与中心幼儿园同获市级办学水平优秀等级学校称号。本年度中小学、幼儿园分别获得处级以上不同内容的表彰奖励达20余次。通过初步统计,全街道今年有120余名学生考入大学本科或研究生。各类成绩均在社会上产生了积极的影响,再一次赢得了社会各界和广大人民群众的赞誉,赢得了社会对我们教育工作的更大信任与支持,打造出岚山头街道教育的良好形象。
目前,全街道教职工精诚团结,奋力拼搏,校风正,学风浓,各项教育教学工作正得到规范、有序地开展,教育改革与发展正体现出勃勃生机与活力,对地方经济发展和社会进步正发挥着巨大的促进作用。
在总结经验肯定成绩的同时,我们还存在一定的困难和问题:一是投入不足仍是制约教育发展的重要因素,单纯靠政府投入,远远不能满足教育现代化建设的需求,迫切需要通过改革和完善多元投入机制,增加教育投入,加快教育发展。二是随市直、东港区重点中学实验班扩招,生源外流比较突出,受市直学校及部分高中学校招聘教师影响,骨干师资外流仍较严重,青年骨干教师培养任务艰巨,街道教育面临新的压力和挑战。三是学校管理的理念、管理的手段亟待创新。
我们今后拟从以下几个方面取得突破性进展:一是牢牢抓住安全工作不放松,通过完善组织建设、制度建设和有效的安全工作机制,确保师生人身安全,校园安宁。二是要进一步加大投入,高标准配置教育教学设施,力争创建一处省级电化教育示范学校和两处市级电化教育示范学校。三是进一步强化管理,从教育思想、教学手段等诸方面都力求达到教育现代化建设要求,通过软、硬环境的改善,力争创建一处市级规范化学校。四是科学谋划学校布局,力争在三年内,完成一处初中、两处小学、一处成人教育学校、一处中心幼儿园的学校布局调整,使学校布局更加适应推进岚山城市化进程的需要。
我们有信心,在各方面的共同努力下,岚山头街道教育事业会取得更大进步!
《岚山头街道2004年度教育事业发展情况汇报提纲(第3页)》出自:www.89xue.com网
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