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农林农机水利局党支部先进性教育活动群众满意度测评情况报告

[05-09 21:15:24]   来源:http://www.89xue.com  情况报告   阅读:90
摘要: 中国共产党贡井区农林农机水利局党支部先进性教育活动群众满意度测评情况报告 区委先进性教育活动办公室: 根据区委先教办〔2005〕77号《关于认真做好第一批先进性教育活动群众满意度测评工作的通知》精神,为有效的检验我局在保持共产党员先进性教育活动的实在效果、群众的满意度和认知情况,真正达到教育活动的成效,由群众来检验,由群众说了算的目的,结合我局实际,本着既不流于形式,又能达到预期效果,体现真实性的目的,我们采取集中与分散,重点在局内和基层、服务对象中进行。通过发放先进性教育活动群众满意度测评表和召开专题测评工作会议,对我局自开展先进性教育活动以来所取得的实际效果做了全面的测评,现将具体情况汇报。
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    中国共产党贡井区农林农机水利局党支部先进性教育活动群众满意度测评情况报告
   区委先进性教育活动办公室:
   根据区委先教办〔2005〕77号《关于认真做好第一批先进性教育活动群众满意度测评工作的通知》精神,为有效的检验我局在保持共产党员先进性教育活动的实在效果、群众的满意度和认知情况,真正达到教育活动的成效,由群众来检验,由群众说了算的目的,结合我局实际,本着既不流于形式,又能达到预期效果,体现真实性的目的,我们采取集中与分散,重点在局内和基层、服务对象中进行。通过发放先进性教育活动群众满意度测评表和召开专题测评工作会议,对我局自开展先进性教育活动以来所取得的实际效果做了全面的测评,现将具体情况汇报如下:
   一、主要做法
   1、加强领导,系统安排,体现严肃性。局支部先进性教育活动群众满意度测评工作在区委第四督导组的指导下,在支部的统一领导下进行,严格执行区委先进性教育活动领导小组规定,严格制定测评方案。就满意度测评的对象、参加测评的人员,主要内容,组织实施及时间等事项提出明确要求。在组织满意度测评过程中,既要充分发动群众、让群众积极参与,同时注意加强引导,使群众有序参与、客观公正地评议。
   2、结合实际,力求广泛,体现群众性。机关在制定群众满意度测评时充分考虑实际情况,把原则性和灵活性有机结合。主要开展了以下几方面的工作:一是6月13日召开局中层干部会议(21人),进行专题测评。二是局内的其它干部,由办公室负责将测评表分别印发到每个干部手中,发放面达90%以上。三是6月20日局支部召开集中测评会。由局支部副书记、副局长张利华主持,局支部书记、局长宋家德通报局先进性教育活动情况,参加人员为局支部全体党员,区监察局、区发展计划局、区统计局、区供销社、区信用联社等区级相关涉农部门10个,四镇分管镇长、农业中心主任,部分专业大户、人大代表、政协委员等共50人左右,同时参会人员对我局的先进性教育活动提出意见、建议和测评。四是召开基层站负责人会议,进行座谈测评。五是向社会各界发50份左右的测评表进行了测评。六是由局办公室负责,再发50份分别送到各镇机关、村、组、农户中进行测评。各种形式的测评表近200份。
   3、整个测评局领导不直接操作,由办公室一般工作人员运作,领导回避,体现实在性。这从深度和广度上,为完成测评工作提供了有力保证。
   4、立足整改,务求长效,体现实效性。支部抓住群众满意度测评的时机,一边组织测评,一边狠抓整改,把群众满意度测评的着眼点放在促进整改、促进工作上,把测评工作的过程作为征集群众对巩固和扩大先进性教育活动成果,建立党员长期受教育、永葆先进性的长效机制等方面意见和建议的过程。要求局支部班子领导和党员,克服和防止松懈情绪,注意在测评中进一步加大整改力度,确保整改工作取得实实在在的效果,成为群众满意工程,让全体党员通过整改和测评,提高自己的综合素质,增强为群众服务的能力。
   二、测评基本情况
   1、开展情况
   召开测评座谈会3个,参加座谈会75人;开展个别访谈的各级领导干部5人,访谈群众35人;发放先进性教育活动测评表进行问卷调查测评,举行问卷调查活动4次,发放测评表195(份),收回195份(其中本单位党员、非党群众填表95份,相关部门、下属单位、服务对象填表100份)。
   2、综合分析结果
   局支部对回收的先进性活动群众满意度测评表本着实事求是的原则,进行了认真统计,结果如下:
   (1)您认为本部门本单位的党员和党组织与教育活动以前相比有无新的变化。本单位测评结果:变化明显92%,变化较大5%,一些变化3%;相关部门、下属单位、服务对象测评结果:变化明显90%,变化较大5%,一些变化5%。
   (2)您认为本部门本单位领导班子和党员领导干部在教育活动中的表率作用。本单位测评结果:好95%,较好4%,一般化1%;相关部门、下属单位、服务对象测评结果:好93%,较好5%,一般化2%。

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