到底怎样做个好妈妈，或许是那些准妈妈或者已经是妈妈了的人们所关心的，爱孩子是许多动物母亲都具备的天性，但如何才是真正的爱孩子，则是人类对母亲以及养育者的特殊要求。就象孩子身体发育中离不开各种营养成分一样，母亲在婴幼儿各阶段给予"情感营养”质量将直接关系着孩子毕生幸福，通常情况下妈妈也需要学习更多知识才能作为称职的好妈妈。
时代的变迁，给了妈妈们更自由的空间。对于年轻、聪明、有学识的女人来说，“妈妈”这一称谓已不是束缚她们前进的绳索，反而成了她们头上自信的光环。如今，在光怪陆离的物质世界，时尚妈妈已作为群体在出现，享受和拥有世界的种种美丽，已使时尚妈妈在流行前线自如翩飞。
0-1岁，好妈妈是温暖的摇篮
0-1岁是孩子形成依恋感的最佳时期，他需要母亲的乳汁和爱抚将自尊和信任“情感蓄水池”填满，这是孩子产生安全感和基本信任的良好开端，喜欢养育者特别是妈妈搂抱，是婴幼儿最重要的心理渴求。
此时的妈妈是孩子最温暖最安全的摇篮，应无条件的接纳孩子的一切，尽可能满足孩子的各种需求，如：肚子饿了有食物，特使是有和妈妈肌肤相亲的母乳喂养，有人跟他唱歌说话逗他开心，受到惊吓和哭泣时能被拥抱和问候，尿湿了有人及时清理等等，让孩子知道他的重要性以及大家是多么的爱他。
1-2岁，好妈妈是丰满的羽翼
周岁以后的孩子面对着断奶以及学步等新课题，在情绪上较为成熟，他们将通过自己的身体，如用爬、走、摸、尝、闻等形式来接受新事物，尝试与他人交往。
好妈妈除了一如既往疼爱孩子外，还应该象有丰满羽翼的鸟妈妈那样，一边轻柔的推动孩子探索周围的世界，学会简单交往以适应社会，同时在孩子遇到困难和危险时又能及时的保护孩子，让孩子感受到：我可以大胆的去玩，但我需要时，妈妈一定就在我的身边。
2--3岁，好妈妈是辛勤的园丁
孩子2-3岁时是情绪、情感发展的敏感期。孩子想动手动脚乱摸东西，喜欢到处乱动，一切要求“自吃”“自玩”“自睡”等，特喜欢说“不”。此时获取自主自立并适当地学习控制自己，学会爱自己爱他人，是孩子成长的重要课题。
此阶段好妈妈应是有责任的辛勤园丁，父母最主要的任务是帮助孩子建立基本的规范意识，学会在合适的时间和地点排泄大小便，开始尝试“自己的事情自己做”，让孩子在温暖和谐的家庭氛围中学会爱。
还可以设计一些以情感体验为主的场景和游戏，如“给爸爸妈妈过生日”、“给爷爷奶奶、爸爸或自己分苹果、关心生病的小朋友等，为孩子提供表达情感、体验情感、调节情感并产生相应行为的机会，允许并教会孩子恰当的诉说自己的委屈、表达自己的负性情感，对孩子的种种出格行为多一些理解和耐心，少一些训斥，更切忌打骂。
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不错哦
要巧干，不要苦干
一句话，要做会偷懒的聪明妈妈。像老黄牛一般地拚命苦干，固然可敬，但不高明。合理统筹时间，留心各种生活小窍门，不在添置功能更现代的家电上省钱，不在无意义的重复劳作上耗费过多时间。总之，是你料理家务，不是家务料理你。
要懂得享受生活，生活的多彩是活力的源泉。闲静时，一曲老歌、一首古诗，能勾起沉淀下去又翻飞上来的情绪；兴之所至时，球场挥拍，池中激水，活力四射。游历山川，放眼美景，便具有越来越超然的胸襟和淡定的神情。