十五课题开题报告--运用现代信息技术培养学生创新实践能力的研究
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摘要:5、实验检测所得的各种资料的分类档案及子课题组活动的图片、文字、音像等资料。8、课题研究的人员分工组 长:张振山负责人员的培训、课题的综合研究及组织的管理组 员: 何东升 胡伯龙 单爱春 杨艳芳负责高中课题的研究资料的收集,论文的搜集,整理,数据的统计及做课刘金水 薛松春 王振月 王金旗 张 庆 马兰萱张凤秀 果 顺 古学丽负责初中课题的研究资料的收集,论文的搜集,整理,数据的统计及做课9、课题的实施和完成条件保障本课题组的成员均具是专科以上的教学骨干教师参与实施,具有丰富的教学经验,且具有较高的教学理论,并都能熟练掌握现代信息技术,具备进行教学研究的素质和经验。对参与研究该课题都有较高的积极性,这些条件保障了研。
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5、实验检测所得的各种资料的分类档案及子课题组活动的图片、文字、音像等资料。
8、课题研究的人员分工
组 长:张振山负责人员的培训、课题的综合研究及组织的管理
组 员: 何东升 胡伯龙 单爱春 杨艳芳
负责高中课题的研究资料的收集,论文的搜集,整理,数据的统计及做课
刘金水 薛松春 王振月 王金旗 张 庆 马兰萱
张凤秀 果 顺 古学丽
负责初中课题的研究资料的收集,论文的搜集,整理,数据的统计及做课9、课题的实施和完成条件保障
本课题组的成员均具是专科以上的教学骨干教师参与实施,具有丰富的教学经验,且具有较高的教学理论,并都能熟练掌握现代信息技术,具备进行教学研究的素质和经验。对参与研究该课题都有较高的积极性,这些条件保障了研究工作的顺利进行。
10、经费自筹为主,其余费用由学校承担1部分。
《运用现代信息技术培养学生创新实践能力的研究》课题研究组
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