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航华一小党支部开展保持共产党员先进性教育阶段实施方案

[10-16 19:39:04]   来源:http://www.89xue.com  计划方案   阅读:90
摘要: (三)4月11日~4月13日(谈心活动阶段) 1、学校党支部书记、校长与行政班子成员之间的谈心活动,党支部书记与工会主席,团支部书记,德育教导,大队辅导员,人事干部与人开展谈心,校长与教导主任、总务主任、语文教导、数学教导4人开展谈心活动。 2、学校党员与党员之间的谈心活动,9名党员每两名结成对互相谈心。 3、党员与群众之间的谈心活动,党员与10名入党积极分子的结对活动相结合。 4、9名党员与入党积极分子谈心,与行政与教师结对活动相结合,开展谈心。 工作要求: (一)开展谈心活动主要内容: 1、沟通交流思想,着力提高谈心的深度,要围绕征求意见深入谈,要区别不同对象。
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   (三)4月11日~4月13日(谈心活动阶段)
   1、学校党支部书记、校长与行政班子成员之间的谈心活动,党支部书记与工会主席,团支部书记,德育教导,大队辅导员,人事干部与人开展谈心,校长与教导主任、总务主任、语文教导、数学教导4人开展谈心活动。
   2、学校党员与党员之间的谈心活动,9名党员每两名结成对互相谈心。
   3、党员与群众之间的谈心活动,党员与10名入党积极分子的结对活动相结合。
   4、9名党员与入党积极分子谈心,与行政与教师结对活动相结合,开展谈心。
   工作要求:
   (一)开展谈心活动主要内容:
   1、沟通交流思想,着力提高谈心的深度,要围绕征求意见深入谈,要区别不同对象深入谈,要采取灵活方式深入谈。
   2、充分听

《航华一小党支部开展保持共产党员先进性教育阶段实施方案》出自:www.89xue.com
www.89xue.com 取意见,进一步真诚地征求别人对自己在思想、工作、作风方面的意见,有利于找准自己存在的突出问题。
   3、消除误解矛盾,党员与党员,党员与干部,党员与群众之间通过谈心解疙瘩,增团结,促工作,把平时在工作中碰到的矛盾和误解解决在谈心活动中。
   4、提出帮助建议,通过谈心活动相互找出在思想工作和作风方面存在的问题,向对方提出建议和意见,找准问题,明确方向,形成共识。
   (二)开展谈心活动虽在思想交流,开展谈心活动,是分析评议阶段又一个基础性环节,也是进行思想教育的有效方式,每个党员都要积极参加谈心活动,突出和重视思想交流。①认真开展批评与自我批评,做到为人和善,坦诚相见,从而达到沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识的目的。批评与自我批评是开展谈心活动的主要方式,批评就是有话当面讲,正视问题,指出错误,提高认识,促使问题及时有效地解决,同时要注意批评的方式方法,将原则性、思想性、建设性和结合多一些善意的规劝疏导,少一些责怪埋怨。自我批评,就是党员要善于自己“照镜子”,换位思考,通过自责自省,找到自己的缺点与不足,并明确改进的方向和措施。②开展谈心活动,既要务虚,又要务实,要对照党员的先进性要求,以群众意见最集中,反映最强烈的问题着手,有针对地开展谈心活动,又要党员经过多次思想交流,观点碰撞和批评帮助,唤起觉悟,提高认识。③开展谈心活动,是党员难得的一次思想洗澡,教育党员正确对待组织,正确对待同志,正确对待自己,在思想的净化中增强觉悟,增进团结,促进工作。
   (四)4月14日~4月24日,撰写党性分析材料阶段
   1、4月14日召开党员会议,组织学习四方面材料,按照互查互看要求,查找问题,剖析根源。
   学习对照党章规定的党员义务和党员基本条件。
   学习对照两个务必和“八个坚持,八个反对”的要求。
   学习对照新时期共产党员保持先进性的具体要求和航华一小保持共产党员先进性的具体要求。
   分析思考组织征求反馈的意见和个人征求意见。
   2、4月15日党员撰写党性分析材料。
   基本格式:(1)存在主要问题:要按照学习对照四方面材料,检查自己做得怎么样,自己在保持先进性方面,发挥先锋模范方面存在哪些差距,存在哪些突出问题。(2)剖析主要原因,要按照“三个代表”重要思想要求,剖析存在问题和差距的思想根源,着重以世界观、人生观、价值观、上找原因,既剖析思想方法上的主观主义和形面上学,又剖析思想意识上的根源。(3)提出努力方向,对查摆出来的主要问题,制定具体的整改措施,明确自己努力的方向。
   字数要求:不少于2000字。
   4月17日:党员撰写分析材料后,主动征求3人(党员或群众)的意见。
   4月18日:党支部书记审阅党员党性分析材料。
   4月20日:召开党员会议,专题组织生活,开展批评与自我批评。

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