根据教育局党委先进性教育活动领导小组在1月26日召开的“开展以实践三个代表为主要内容的保持共产党员先进性教育活动”动员大会精神，结合航华一小实际情况，特制定保持共产党员先进性教育活动计划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党中央、上海市委、闵行区委、教育局党委关于开展以实践“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的工作要求，紧密围绕坚持科学发展观，全面推进实现闵行教育现代化的最终目标，着眼于提高党员素质，保持党员队伍的先进性和纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。组织党员紧密结合思想和工作实际，深入学习，切实解决群众反映强烈的党组织、党员存在的突出问题，充分调动党员教师投身教育教学的改革浪潮中，为闵行教育现代化的实现提供坚强的组织保证和政治保证。
二、活动原则
1、与学校发展目标相结合，构建和谐育人校园环境。
2、与培养青年教师相结合，发展优秀青年教师入党。
3、与干部队伍的培养和建设相结合。
4、与师德教育、文明行风建设相结合。
5、与区级课题的实施相结合，建设现代学校制度。
6、与整合社区、学校资源相结合，提高青少年思想品德。
7、与“凝聚力工程”、“高兴、放心”活动相结合。
三、活动步骤与要求
第一阶段：（1月24日---1月28日）统一思想、构建机制。
1、召开党团员联席动员大会，传达局党委关于保持共产党员先进性教育活动的要求，统一思想，提高认识，增强党员的使命感和责任感，积极投身到活动中。
2、成立学校保持共产党员先进性教育活动领导小组，职责明确，分工细致。
组长：沈蓉芳党支部书记具体负责活动的计划、组织和实施。
副组长：汪华校长负责综合协调和督促检查。
成员：陈惠敏顾问负责活动的指导和监督。
张萍人事干部负责活动的记录、材料的收集和整理。
朱勤余总务主任负责活动的后勤保障。
3、设计《航华一小保持党员先进性教育活动册》。
第二阶段：（1月29日---3月4日）认真学习，深刻领悟。
1、学习活动的四个原则：
（1）、集中学习与中心组学习相结合。
（2）、个人自学与专题辅导相结合。
（3）重点发言与党课报告相结合。
（4）讨论交流与学习典型相结合。
2、学习活动的“五、四、三、二、一”。
（1）保证40课时（5天）集中理论学习的时间，精读《保持共产党员先进性读本》的有关文章，并作好学习的摘记。
（2）开展4个关于党员先进性专题的讨论，定内容、定时间、定中心发言人。
（3）开展学习郑培民、牛玉儒、赵为民等优秀党员干部的事迹活动，谈感悟，找不足，齐奋进。
（4）组织2次专题性党性实践活动，克服各种困难，努力锤炼党员的先进性。
（5）邀请专家组织一次党课专题讲座，坚持理论联系实际，激发党员学习的自觉性和坚定性。
第三阶段：（3月5日---4月4日）征求意见，自我剖析。
1、党支部采取召开座谈会、开展调查、个别谈话、设立意见箱等多种形式广泛征求群众对党支部、党员的意见。
2、党支部梳理群众意见后如实向党员反馈，每个党员结合反馈意见进行自我剖析、自我反思。
3、开展全员谈心，党员与党员之间，党员与群众之间，党员与入党积极分子之间的结队谈心，党员与困难学生的帮教谈心，增加沟通，找准问题，增进团结。
4、党员攥写党性分析材料，党支部组织党性分析材料的交流，查摆问题，分析根源，明确努力方向。
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