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“绿色之翼”下乡实践服务队五台之行侧记

[10-16 19:08:26]   来源:http://www.89xue.com  优秀作文   阅读:90
摘要:“绿色之翼”下乡实践服务队五台之行侧记20xx年7月3日星期六晴今天,我们“绿色之翼”社会实践服务队经过一天的长途跋涉,终于到达了忻州市五台县湾子乡黑崖堂小学进行暑期社会实践。一路上,我既紧张又兴奋,幻想着到达目的地后的种种场景。车上,我们碰到了五台的好多村民,他们既淳朴善良,又亲切热情,还友好的帮我们引路。五台县教育局的王科长也热情的接待了我们。在这人生地不熟的地方,我感到的只有温暖,那原本忐忑不安的心也逐渐平静下来。刚到黑崖堂小学,首先映入眼帘的是简陋的校舍和教室,以及维修校舍的人员。一进我住的那间宿舍,满屋子里都是桌椅和孩子们的书本,床上也都是书本、被子、褥子,根本没有下脚的地。我顿时感觉像一个晴天霹雳,今。
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“绿色之翼”下乡实践服务队五台之行侧记  
  20xx年7月3日星期六晴今天,我们“绿色之翼”社会实践服务队经过一天的长途跋涉,终于到达了忻州市五台县湾子乡黑崖堂小学进行暑期社会实践。一路上,我既紧张又兴奋,幻想着到达目的地后的种种场景。车上,我们碰到了五台的好多村民,他们既淳朴善良,又亲切热情,还友好的帮我们引路。五台县教育局的王科长也热情的接待了我们。在这人生地不熟的地方,我感到的只有温暖,那原本忐忑不安的心也逐渐平静下来。
  
  刚到黑崖堂小学,首先映入眼帘的是简陋的校舍和教室,以及维修校舍的人员。一进我住的那间宿舍,满屋子里都是桌椅和孩子们的书本,床上也都是书本、被子、褥子,根本没有下脚的地。我顿时感觉像一个晴天霹雳,今天晚上我该睡在哪呢?这儿根本就没有地方睡觉啊。由于天已经很晚了,我就只能简单的把床收拾出来,先勉强睡一夜。
  
  晚上,大家坐在院子里与张校长聊天,知道了很多村里以及黑崖堂小学的情况。为了让孩子们得到更好的教育,张校长在这样贫困的山区仍然坚持采用多媒体教学,并总结出了一套自己的教学理念。张校长特别注重育人,这一点尤其让我敬佩。我觉得,在现代的社会中,这种老师、校长已经不多见了。
  
  20xx年7月4日星期日晴
  
  今天是来五台的第二天,我五点钟就醒了,那时外面早已满是村民工作的热闹声。山里的清晨,稍稍有些寒意,天空很蓝,空气也很清新,也许是四面环山的缘故吧。
  
  不知是内心的激动还是因为刚换了新环境,有些不适应,我昨天晚上一直睡不着,半夜还醒了好几次,才知道山村里的夜晚原来是这样的安静。这儿的村民都很勤劳,早早地就起来干活了,看到他们又让我想到了我的家乡以及家乡那同样淳朴善良的乡民。吃过早饭,我就踏上了调研的路途。黑崖堂村整体都比较贫困,村民主要靠外出打工为生,我也调研了一家特别贫困的家庭,父亲是白血病患者,母亲是高位截瘫,两个孩子都还小,仅仅依靠国家低保金来勉强维持生计。看着这样的家境,听着阿姨讲起自己不堪的过往,让人感觉很心酸。可是我却什么也做不了,能做的也只是教两个孩子一些知识,送他们一些文具罢了。下午,我就留在学校,帮忙整理教室以及后勤服务。男生们一人搬一个桌子,大家搬了一趟又一趟,丝毫不嫌累,就连女生们也忙着搬椅子,大家干得热火朝天,不亦乐乎。为了明天支教的顺利进行,为了孩子们能有个好的学习环境,我们就是累些,又算得了什么?
  
  20xx年7月5日星期一睛
  
  因为是支教的第一天,我早早地吃过早饭,等待孩子们的到来,心中无比激动。八点左右,孩子们陆陆续续地来报到,我就在门口把孩子们的姓名、年级等全部做了登记,按照各年级人数的多少进行了分班。
  
  首先,我先让孩子们坐好,然后跟他们聊天,问一些他们的爱好以及学习情况,以便让他们全面的发展。在教闫斌写自己名字时,我先了解到他会写门和三,然后就教他把“闫”字拆开来写,结果很快他就会写了。为了教这些孩子们写字,我也是绞尽脑汁,想尽了办法,看着孩子们都会写自己和同学的名字后脸上浮现灿烂的笑容,我顿时感到心满意足。这一上午的支教,让我理解了老师们的苦心,知道了老师们的伟大,明白了老师为我们的默默付出。
  
  下午,大家一起坐车去了驼梁山区,车子很小,我们大家挤在一起,很不舒服,但是沿途的风景让我们忘却了不适,大家有说有笑,拍了好多漂亮的照片。为了更好地调研和欣赏驼梁山的美丽风光,我们选择步行爬上了海拔2281米的驼梁山主峰——驼峰。驼梁山是一处集旅游观光、消夏避暑、寻奇观猎、涉幽探险、诗话采风及科学考察为一体的高品位自然胜景。它有原始生态完好的森林、草原、花海,有集五岳之俊奇秀美的迷人风光,有康熙寻父留下的足迹……
  
  今天虽然很累,但我很开心,收获很多,我已经被这群孩子的热情和驼梁山的美丽风光所吸引。
  
  20xx年7月6日星期二睛
  
  支教是一件很有意义的事情,也是我们“绿色之翼”服务队的重头戏之一。今天上午,我们教孩子们唱歌,尽管有的孩子跑调很厉害,但我们耐心地一遍又一遍地教他们,小朋友们也很努力,很争气,不停地练习。尽管有时候他们唱不好,但看到他们那努力练习的样子,我感到很欣慰。

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