第四册万以内的加法和减法（一）

300 20
小结：几百几十的进位加法，也是先算几十加上几十，十位满十就向百位进一，再把和加上整百数。
2．完成例9下面做一做的习题。
 先做左第1栏，全班练习后引导学生将两题进行比较相同点不同点。

3．教学例10：360－70
启发学生想：把360分成300和60行不行？为什么?
提问；应该把360分成怎样两个数？让学生说出口算过程，教师板书：
360 -  70 = 290  想：先算160减去70得
                                      200加上90，得290
             200  160
小结：口算几百几十的退位减法，当几十减几十不够减时，要把被减数分成几百和一百几十数，先算一百几十数减几十，再把差加整百数。

4．完成例10下面“做一做“习题中的第1题。
先做第1题中的第1栏，250－40和250－60
全班练习，指名口算，并说出口算过程。
引导学生比较这两小题有什么相同点和不同点
相同点：都是几百几十减几十的口算。
不同点；上面一题是不退位减法，先算几十减几十，再加整百数，第二题是退位减法，要先算一百几十,再加整百数。
全班练习第1题中的第2．3栏，完成后说口算过程。

三．巩固练习“做一做“的第2．3题

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