第六册除法应用题和常见的数量关系
[05-16 21:10:11] 来源:http://www.89xue.com 三年级数学教案 阅读:90次
摘要:学校鼓乐队买了8个鼓,每个98元,一共用了多少元?2) 读题,列式解答,并说出数量关系98 × 8 =784(元)单价×数量=总价3) 师板书算式和数量关系并提问,你是怎样想的?2.学习除法应用题和常见数量关系1) 改编应用题:将这道乘法应用题改编乘两道除法应用题(学生改编后,同桌交流)2) 生汇报,教师板书改编后的应用题3) 学生根据改编应用题任选一道解答,弄清已知什么,求什么,怎么求,写出数量关系4) 说一说,哪个量是总价,哪个量是单价,哪个量是数量3.引导学生比较总结1) 出示题目,学生讨论a) 这三道题都与哪几种数量有关?b。
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学校鼓乐队买了8个鼓,每个98元,一共用了多少元?
2) 读题,列式解答,并说出数量关系
98 × 8 =784(元)
单价×数量=总价
3) 师板书算式和数量关系并提问,你是怎样想的?
2.学习除法应用题和常见数量关系
1) 改编应用题:将这道乘法应用题改编乘两道除法应用题
(学生改编后,同桌交流)
2) 生汇报,教师板书改编后的应用题
3) 学生根据改编应用题任选一道解答,弄清已知什么,求什么,怎么求,写出数量关系
4) 说一说,哪个量是总价,哪个量是单价,哪个量是数量
3.引导学生比较总结
1) 出示题目,学生讨论
a) 这三道题都与哪几种数量有关?
b) 三道应用题有什么不同?
(题目、数量关系)
2) 教师小结
通过学习例1的三道应用题我们知道:由一个乘法数量关系可以得出两个新的除法数量关系。
4.应用学习例1的方法,根据前面所学过的乘法数量关系,得出其他除法应用题的数量关系。
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