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第六册圆的认识

[05-16 21:10:36]   来源:http://www.89xue.com  三年级数学教案   阅读:90
摘要:数 学 课 教 案 年级:六年级 执教者:卢安东课题圆的认识课型新授本课题教时数: 本教时为第 1 教时 备课日期12 月12 日教学目标1、认识圆,知道圆的各部分名称,知道同一圆内半径、直径的特征,初步学会用圆规画圆。2、使学生掌握圆的特征,理解在同一个圆里直径与半径的关系,能根据这种关系求圆的直径或半径。3、养学生的观察、分析、抽象、概括等思维能力和初步的空间观念,使学生初步学会用数学知识解释、解决生活中的实际问题。教学重难点掌握圆的特征,理解在同一个圆里直径和半径的关系,能根据这种关系求圆的直径或半径。教学。
第六册圆的认识,标签:三年级数学教案模板,http://www.89xue.com

                        

年级:六年级                      执教者:卢安东

课题

圆的认识

课型

新授

本课题教时数:   本教时为第  1  教时      备课日期12 月12  日

教学目标

1、认识圆,知道圆的各部分名称,知道同一圆内半径、直径的特征,初步学会用圆规画圆。

2、使学生掌握圆的特征,理解在同一个圆里直径与半径的关系,能根据这种关系求圆的直径或半径。

3、养学生的观察、分析、抽象、概括等思维能力和初步的空间观念,使学生初步学会用数学知识解释、解决生活中的实际问题。

教学重难点

掌握圆的特征,理解在同一个圆里直径和半径的关系,能根据这种关系求圆的直径或半径。

教学准备

多媒体一套。学生准备硬币等圆形物体若干;圆规一把、直尺一把、三角尺一副;小剪刀一把;红色、蓝色彩笔各一支。

教学过程设计

教学内容

师生活动

备注

一、  导入新课

 

 

 

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