情绪，提高学习兴趣。呈现新课环节，教师通过播放第三单元 A 部分Let’s learn.的教学课件，处理Lets chant部分出现的rainbow彩虹单词和I can see a rainbow.句型。接下来，教师运用上节课做的陀螺或小雨伞复习颜色单词。然后教师拿出准备的粉、紫、橙、棕、绿色等各色小球各教学purple/pink/... ball词组。 因为本单元主要教学表示颜色的知识，趣味操练部分的两个游戏“比比谁的记忆好”和“Touch game”依然围绕颜色词设计进行，再做Lets check部分的听力练习和活动手册本单元6 部分的练习学生就不会感觉棘手。最后在做关于颜色的抽牌游戏中结束本单元的学习。
探究活动
小调查 What color do you like
1. 学生在一张硬的大白板上画出各种图形，然后涂上不同的颜色。
2. 拿着自己画好的颜色板去调查一下你周围的朋友，他们喜欢什么颜色。要求用到下面的句型What color do you like？
《英语教案－Unit 3 Lets paint第六课时》出自：www.89xue.com网
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