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英语教案-Unit 3 Lets paint第二课时

[05-17 00:53:06]   来源:http://www.89xue.com  三年级英语教案   阅读:90
摘要:板书设计:教案点评:本课时主要学习 Lets learn部分关于颜色的单词:blue, green, yellow, red, purple。 在热身、复习环节,通过师生之间相互问候和做游戏复习以前所学的教学、单词及指令语。呈现新课部分,教师播放课件,让学生了解和学习本课时表示颜色的几个单词,再用单词卡片和颜色卡片讲授单词。其中,单词“green”的发音较难,教师要多带读,引导学生感悟发音。在初步掌握了Lets learn部分的内容后,播放Let’s do部分的录音,学生做该部分的游戏。教师用Let’s do 部分的有关动作的图片让学生跟读句子。趣味操练部分设置了找一找,听听画画,小组活动及猜颜色的游戏,帮助学生。
英语教案-Unit 3 Lets paint第二课时,标签:三年级英语教案模板,http://www.89xue.com
 板书设计

  教案点评:

  本课时主要学习 Lets learn部分关于颜色的单词:blue, green, yellow, red, purple。 在热身、复习环节,通过师生之间相互问候和做游戏复习以前所学的教学、单词及指令语。呈现新课部分,教师播放课件,让学生了解和学习本课时表示颜色的几个单词,再用单词卡片和颜色卡片讲授单词。其中,单词“green”的发音较难,教师要多带读,引导学生感悟发音。在初步掌握了Lets learn部分的内容后,播放Let’s do部分的录音,学生做该部分的游戏。教师用Let’s do 部分的有关动作的图片让学生跟读句子。趣味操练部分设置了找一找,听听画画,小组活动及猜颜色的游戏,帮助学生进一步运用和巩固所学颜色单词。Who’s fast?的游戏教师可在课后带领学生一起做,也可让学生自己课后玩,在游戏中巩固所学的颜色单词。

探究活动---给单词涂色

  1. 教师先引导学生读一读下面的单词。

  2.学生给颜色单词涂上相应的颜色。

  3.比比看谁最先涂完而且涂得最好!


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