给食物和饮料分类的探究活动
内容：分一分，画一画
目的：复习巩固所学有关食物和饮料的单词，并给它们进行归类。
形式：师生互动与个人活动相结合
过程：
1. 将食物与饮料的教学卡片贴在黑板上，让学生给食品分类。
2. 在黑板上画出两个区域，一边是食物（FOOD），一边是饮料（DRINK）。
3. 指着FOOD和DRINK ，用汉语告诉学生这两个词的中文意思，让学生说出FOOD和DRINK的不同。
4. 指着hamburger ，问同学它属于哪一类。重复以上步骤，分出其他卡片。
5. 检查活动情况，让学生先说出FOOD下面的食物，再说出DRINK下面的饮料。
说说家人喜欢吃的食物
今天，你决定帮妈妈为你的家人安排这一天的三餐。先看一看冰箱里都有哪些食物。想一想，在表格内打上√并说说你和你的家人平时喜欢吃的食物。
摘自小学英语评价手册（2）
《Unit 5 What would you like?第五课时》出自：www.89xue.com网
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