有责任心
[05-18 12:02:37] 来源:http://www.89xue.com 小学思想品德教案 阅读:90次
摘要:1、听故事《不顾个人安危坚守岗位的武警战士张海西》提问:张海西的职责是什么?他的那些做法使你最受感动?(引导学生深入体会张海西坚守岗位,用自己的生命实践了“哨所就是战场,电场就是生命”的誓言。他是一个尽职尽责的人。)2、小组议论,如果做事不负责任,会怎样?(通过谈自己收集的资料,体会没有责任心,无论做什么都做不好。全员参与,人人谈体会,人人受教育)3、教师补充例子:《一个小数点酿成的悲剧》1967年8月23日,前苏联宇航员科马洛夫独自一人驾驶“联盟1号”宇宙飞船完成任务准备返航时,发现降落伞失灵,无法打开,减速无望,飞船爆炸,宇航员牺牲。造成事故的原因是地面检查人员责任心不强,忽略了一个小数点。提问:你对此有什么。
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1、听故事《不顾个人安危坚守岗位的武警战士张海西》
提问:张海西的职责是什么?他的那些做法使你最受感动?
(引导学生深入体会张海西坚守岗位,用自己的生命实践了“哨所就是战场,电场就是生命”的誓言。他是一个尽职尽责的人。)
2、小组议论,如果做事不负责任,会怎样?
(通过谈自己收集的资料,体会没有责任心,无论做什么都做不好。全员参与,人人谈体会,人人受教育)
3、教师补充例子:《一个小数点酿成的悲剧》
1967年8月23日,前苏联宇航员科马洛夫独自一人驾驶“联盟1号”宇宙飞船完成任务准备返航时,发现降落伞失灵,无法打开,减速无望,飞船爆炸,宇航员牺牲。造成事故的原因是地面检查人员责任心不强,忽略了一个小数点。
提问:你对此有什么看法?
小结:一个小数点的失误,导致人类征服宇宙事业的重大损失。在生产逐步社会化,科学技术迅速发展的今天,要求人们对工作更要有责任心,正象江总书记说的:“责任重于泰山”
4、请同学们讲讲自己身边的同学或家里人或知道的人是怎样负责任的?
小结:我们每个人生活在社会上,做着各种事情,有的是国家的和社会交给的事,有的是集体交给的事,也有的是他人托付的事,我们无论做什么事都要负责任,尽职尽责。这是做人的根本。
5、做事负责任,还表现在当自己承担的工作出了问题时,不强调客观原因,不推卸责任,主动从自己身上找原因,并认真改正上。
四、辨析练习 巩固观点
出示辨析题(用幻灯片):如果你在他们身边,你想对他们说些什么?
1、张文杰第一次当值周生,心里很高兴。值周生要提前10分钟到校,他却来晚了,组长批评他,他说:“我记性不好,请你多提醒……”
(这是责任心不强的表现。引导学生运用观点告诉张文杰,既然承担了为集体工作的任务,就一定放在心上,以高度的责任心对待工作。)
2、李兵当语文课代表,收发作业认真负责,可自己的作业写得很马虎。有人给他提出意见,他说:“对集体的事我应当负责任,写作业是自己的事,马虎一点没什么。”
(一个人只有在任何小事上都能严格要求自己,认真对待每一件事,才是有责任心的表现。对待自己的小事没有责任心的人,对待大事也不会有责任心。)
3、 讲故事:“这12.5美元借给你,一年后还我”(见习题精选)
想一想,如果你遇到这样的事,家长会怎样做?你对美国家长的做法有什么想法?
(主要是学生认同,自己的责任,增强责任意识)
五、总结全课、提出希望
同学们,做事负责任是一个人应该具备的最起码的品质。无论什么人,不管从事什么工作,也不管职位高低,都要忠于职守、尽职尽责,把自己负责的事情办好。随着现代化大生产和科学技术的发展,要求人们对工作更要有责任心。做事情缺乏责任心,会给国家、集体、个人造成损失。因此,我们要从小开始,从每一件小事做起,逐步培养自己的责任感。长大做一个责任心强的人。
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《有责任心》出自:www.89xue.com网
1、听故事《不顾个人安危坚守岗位的武警战士张海西》
提问:张海西的职责是什么?他的那些做法使你最受感动?
(引导学生深入体会张海西坚守岗位,用自己的生命实践了“哨所就是战场,电场就是生命”的誓言。他是一个尽职尽责的人。)
2、小组议论,如果做事不负责任,会怎样?
(通过谈自己收集的资料,体会没有责任心,无论做什么都做不好。全员参与,人人谈体会,人人受教育)
3、教师补充例子:《一个小数点酿成的悲剧》
1967年8月23日,前苏联宇航员科马洛夫独自一人驾驶“联盟1号”宇宙飞船完成任务准备返航时,发现降落伞失灵,无法打开,减速无望,飞船爆炸,宇航员牺牲。造成事故的原因是地面检查人员责任心不强,忽略了一个小数点。
提问:你对此有什么看法?
小结:一个小数点的失误,导致人类征服宇宙事业的重大损失。在生产逐步社会化,科学技术迅速发展的今天,要求人们对工作更要有责任心,正象江总书记说的:“责任重于泰山”
4、请同学们讲讲自己身边的同学或家里人或知道的人是怎样负责任的?
小结:我们每个人生活在社会上,做着各种事情,有的是国家的和社会交给的事,有的是集体交给的事,也有的是他人托付的事,我们无论做什么事都要负责任,尽职尽责。这是做人的根本。
5、做事负责任,还表现在当自己承担的工作出了问题时,不强调客观原因,不推卸责任,主动从自己身上找原因,并认真改正上。
四、辨析练习 巩固观点
出示辨析题(用幻灯片):如果你在他们身边,你想对他们说些什么?
1、张文杰第一次当值周生,心里很高兴。值周生要提前10分钟到校,他却来晚了,组长批评他,他说:“我记性不好,请你多提醒……”
(这是责任心不强的表现。引导学生运用观点告诉张文杰,既然承担了为集体工作的任务,就一定放在心上,以高度的责任心对待工作。)
2、李兵当语文课代表,收发作业认真负责,可自己的作业写得很马虎。有人给他提出意见,他说:“对集体的事我应当负责任,写作业是自己的事,马虎一点没什么。”
(一个人只有在任何小事上都能严格要求自己,认真对待每一件事,才是有责任心的表现。对待自己的小事没有责任心的人,对待大事也不会有责任心。)
3、 讲故事:“这12.5美元借给你,一年后还我”(见习题精选)
想一想,如果你遇到这样的事,家长会怎样做?你对美国家长的做法有什么想法?
(主要是学生认同,自己的责任,增强责任意识)
五、总结全课、提出希望
同学们,做事负责任是一个人应该具备的最起码的品质。无论什么人,不管从事什么工作,也不管职位高低,都要忠于职守、尽职尽责,把自己负责的事情办好。随着现代化大生产和科学技术的发展,要求人们对工作更要有责任心。做事情缺乏责任心,会给国家、集体、个人造成损失。因此,我们要从小开始,从每一件小事做起,逐步培养自己的责任感。长大做一个责任心强的人。
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探究活动
1、自己当一天家。想一想妈妈是怎样做的,学着妈妈的样子,把力所能及的家务事做好。认真做完后,请妈妈或爸爸检查一下,看看自己的责任心如何。
2、在班里承担一定的工作,一周后征求一下同学和老师的意见。
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