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第三课 第一框宪法规定我国经济制度的基础

[05-18 12:28:37]   来源:http://www.89xue.com  八年级政治教案   阅读:90
摘要:宪法规定我国经济制度的基础 本课概述一、本课在全书中的地位: 第三课依法保障社会主义经济建设在初二思想政治上册的“法律与国家”的知识板块中具有重要的地位。是依法治国,建立法制经济的重要体现。 二、本课知识结构:本课由引言和三个框题组成。引言:简要提示、概括了全课的主要内容。第一框:1、社会主义经济建设离不开法律;2、宪法规定社会主义公有制是我国经济制度的基础,是本课教学的重点;3、我国法律保护社会主义公共财产,强调它与资本主义国家的“私有财产神圣不可侵犯”有着本质区别。第二框:1、法律规定我国经济活动中的各种规则;2、法律规定经济活动的所有参与者必须依法规范自己的行为。第三框:1、法律打击侵犯公私财产的犯。
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宪法规定我国经济制度的基础

 

 

本课概述

一、本课在全书中的地位:

    第三课依法保障社会主义经济建设在初二思想政治上册的“法律与国家”的知识板块中具有重要的地位。是依法治国,建立法制经济的重要体现。

 

二、本课知识结构:

本课由引言和三个框题组成。

引言:简要提示、概括了全课的主要内容。

第一框:1、社会主义经济建设离不开法律;2、宪法规定社会主义公有制是我国经济制度的基础,是本课教学的重点;3、我国法律保护社会主义公共财产,强调它与资本主义国家的“私有财产神圣不可侵犯”有着本质区别。

第二框:1、法律规定我国经济活动中的各种规则;2、法律规定经济活动的所有参与者必须依法规范自己的行为。

第三框:1、法律打击侵犯公私财产的犯罪;2、法律打击破坏经济秩序的犯罪。

    以上三框内容紧密联系,构成了对初二学生进行社会主义法制经济教育的体系。

 

三、总体教法建议:

在讲清主要内容的同时,辅以其它的教学探究活动,如:发动学生调查我国或本地区近年来法律保障社会主义经济建设顺利进行的正反面的案例,教学手段:文字、图片、录音、视频、动画等,使学生对法律与社会主义经济建设顺利进行之间的关系有一个明确的认识。

 

关于“宪法规定我国经济制度的基础”的教学目标:

1、知识与技能:

我国宪法对社会主义经济制度的规定及几个重要法律法规的名称。

2、过程与方法:

    在掌握以上内容的基础上,通过教材所给材料和思考小栏目,培养学生的阅读与理解能力;并能通过自己的亲身经历或所见所闻,依据相关的法律法规分析说明经济建设离不开法律和我国法律保护社会主义的公共财产。

3、情感、态度与价值观:

(1)明确领会社会主义经济建设离不开法律的道理,增强学生的法律观念和遵守法律的意识。自觉维护法律的尊严,做法律的自觉遵守者和维护者,维护法律的尊严。

(2)通过对社会主义经济制度的基础及相关知识的学习,增强学生对我国社会主义制度的认识,培养学生的爱国情操。

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