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聪明来自勤奋

[05-18 12:36:39]   来源:http://www.89xue.com  九年级政治教案   阅读:90
摘要: 主持人:想不想小组之间打比赛?那好,我们一起来快乐赛一赛,比比谁的耳、眼、口、脑用得好?全班一共6个小组,每次比赛获胜的那个小组将获得一张“顶呱呱”。荣获“顶呱呱”最多的那个小组将成为冠军队,奖励小组成员每人一张“顶呱呱”纪念卡。 主持人:第一题是听力题。请听一段音乐,音乐声停止后,请把歌曲的名字写在答题板上。准备好了吗? (音乐响起……) 主持人:第二题是动手题。同学们,给你一个长方形,然后你给它加上一条直线后,看看能组成多少个有意义的图形?例如:(旗子)请各小组把由长方形和直线组成的图形画在答题板上,开始。 (背景音乐响起……) 主持人:第三题是动口题。请看题板,这是一段绕口令。
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   主持人:想不想小组之间打比赛?那好,我们一起来快乐赛一赛,比比谁的耳、眼、口、脑用得好?全班一共6个小组,每次比赛获胜的那个小组将获得一张“顶呱呱”。荣获“顶呱呱”最多的那个小组将成为冠军队,奖励小组成员每人一张“顶呱呱”纪念卡。

   主持人:第一题是听力题。请听一段音乐,音乐声停止后,请把歌曲的名字写在答题板上。准备好了吗?

   (音乐响起……)

   主持人:第二题是动手题。同学们,给你一个长方形,然后你给它加上一条直线后,看看能组成多少个有意义的图形?例如:   (旗子)请各小组把由长方形和直线组成的图形画在答题板上,开始。

   (背景音乐响起……)

   主持人:第三题是动口题。请看题板,这是一段绕口令。给你们一分钟时间练习,一会儿请各组派代表参加比赛。

   (绕口令:这是蚕,

   那是蝉,

   蚕常在叶里藏,

   蝉常在林里唱。)

   主持人:第四题是动脑题。请听题:你能用“听”来说句话吗?这很简单吧,还有一个条件,那就是要融入自己的想像,我来抛砖引玉:夜晚,小星孩子们都睡着了,可路边的一颗小草还在听月亮姐姐讲故事呢!

     (统计小组成绩,向获胜小组颁奖。)


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