（用一些选举场景的图片、录像，说明在社会主义的中国，人民已当家作主。得出第三个结论：）
３、 社会主义中国一切权力属于人民，人民当家做了主人，真正掌握了自己的命运――民主（板书）
用图片和课件说明：
４、 社会主义的中国，改变了旧中国贫穷落后的面貌，经过50多年的建设，初步实现了国家的繁荣和富强――富强（板书）
但是事物的发展并不总是一帆风顺的，社会主义中国的历史有它阔步前进的一面，也有它迂回曲折的一面。
二、历史性的转折———十一届三中全会的召开（板书）
先让学生对1956年之后的历史脉络有一个大概的认识，然后老师再根据学生的情况进行详细讲解，并可以给学生展示图片或录像：
1956--1966：大跃进图片
（中国这二十年的历史，对于初中学生来说，有些内容是很难理解的。因此教师不宜讲得过深，）
（１）、十一届三中全会是建国以来具有深远意义的伟大转折，因为这次会议重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来，实行以以济建设为中心和改革开放的战略决策。
学生讨论分析：为什么要重新确立解放思想、实事求是的思想路线？为什么要转移工作重点？为什么要实行改革开放？这些举措有何重大意义？
分析方向：大跃进等行为要跑步进入共产主义，严重脱离中国实际，违背了客观规律；工作重点放在阶级斗争上，只能导致像文化大革命那样的混乱，给国家带来巨大的损失；历史已经证明，闭关锁国只能使自己封闭落后，改革开放才能促进中国与国际的融合、交流、学习，并最终促进中国的发展，改革开放二十年的成就也充分说明，这一战略决策是对的。所以，十一届三中全会是一个光辉的标志，它表明中国从此进入了社会主义事业发展的新时期。
（２）、党的十三届四中全会：以邓小平理论为指导，全面建设有中国特色的社会主义
（３）、党的十六大
江泽民总书记作的报告《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业的新局面》
主题：“高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻‘三个代表’重要思想……”
目标：全面建设小康社会
新世纪的三大历史任务：实现现代化建设
完成祖国统一
维护世界和平与促进共同发展
三、“一国两制”指引祖国走向完全统一
学习小组合作探究学习，搜集有关资料：
（１） 台湾自古以来就是中国的领土。
（２） 台独分子分裂祖国统一的主要言行。
（３） 中国政府对台的关政策及其意义。
（４） 青少年学生的态度
学生活动：
讨论（１）：香港、澳门问题顺利解决的根本原因是什么？我们可以从中得到哪些启示？
（２）：对“一国两制”的内容应从哪几个方面去理解？
（３）：从有利于祖国的统一、富强和世界和平稳定等方面说明“一国两制”是实现祖国统一的基本方针。
（４）请你设想“台湾问题”最后会怎样解决？请为回归后的台湾设计区旗和区徽。
［课堂小结］
《只有社会主义才能发展中国 —— 初中政治第五册教案》出自：www.89xue.com网
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