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功的原理 —— 初中物理第三册教案

[05-18 14:26:32]   来源:http://www.89xue.com  九年级物理教案   阅读:90
摘要: 可以省距离 但费力 所以不省功)使用简单机械 可以改变施力方向 (既不省力,也不省距离,同样不省功)片四 片五(做成覆盖片) 二、 新授1、那么,动力对机械所做的功,与机械克服阻力所做的功相比,两者大小是否一样?或者说,使用简单机械能不能省功?下面我们用动滑轮提升重物的实验研究这个问题(引导学生预习实验方法,原理,实验步骤及实验注意事项)2、学生实验,完全下列表格:(投影六)实验次序钩码重(牛)弹簧秤示数(N)钩码提升高度(m)绳子自由端移动距离(m)动力对机械做的功W1(J)机械克服阻力做的功W2(J)1、用塑料。
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               可以省距离  
但费力 所以不省功)

使用简单机械  

               可以改变施力方向  (既不省力,也不省距离,同样不省功)

片四         片五(做成覆盖片)

 

二、        新授

1、那么,动力对机械所做的功,与机械克服阻力所做的功相比,两者大小是否一样?或者说,使用简单机械能不能省功?下面我们用动滑轮提升重物的实验研究这个问题(引导学生预习实验方法,原理,实验步骤及实验注意事项)

2、学生实验,完全下列表格:(投影六)

实验次序

钩码重(牛)

弹簧秤示数(N)

钩码提升高度(m)

绳子自由端移动距离(m)

动力对机械做的功W1(J)

机械克服阻力做的功W2(J)

1、用塑料轻质小滑轮

1.96

1.0

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