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化学式式量

[05-18 15:38:35]   来源:http://www.89xue.com  九年级化学教案   阅读:90
摘要:式的概念。一、化学式:1、定义:用元素符号来表示物质组成的式子叫化学式。 注意:化学式是通过实验(定性、定量分析)测定物质的组成,然后计算的出来得。每种纯净物都有它固定的组成,所以一种物质只有一个化学式。 用分子模型展示一些物质分子的结构。例如: 氢气 氧气 二氧化碳 水 等。 化学式除了能表示这种物质外,还可以表示什么意义?2、意义:(学生看书,归纳总结)①表示一种物质。②表示组成这种物质的元素。③表示构成这种物质的一个分子。④表示构成这种分子的原子。例: :一个二氧化碳分子是由一个碳原子和二个氧原子构成的。二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。3、写法:(学生阅。
化学式式量,标签:九年级化学教案模板,http://www.89xue.com
式的概念。

 一、化学式:
  1、定义:用元素符号来表示物质组成的式子叫化学式。
     注意:化学式是通过实验(定性、定量分析)测定物质的组成,然后计算的出来得。每种纯净物都有它固定的组成,所以一种物质只有一个化学式。
     用分子模型展示一些物质分子的结构。例如:

  氢气      氧气      二氧化碳      水  等。

 化学式除了能表示这种物质外,还可以表示什么意义?

  2、意义:(学生看书,归纳总结)
  ①表示一种物质。
  ②表示组成这种物质的元素。
  ③表示构成这种物质的一个分子。
  ④表示构成这种分子的原子。
  例: :一个二氧化碳分子是由一个碳原子和二个氧原子构成的。
  二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。

  3、写法:(学生阅读课本,讨论,归纳)
     ①单质化学式的写法:
   a、金属单质和固态非金属单质用元素符号表示它们的化学式:
    碳C   硫S   铁Fe   铝Al
   b、稀有气体是由单原子构成的。
    氦He   氖Ne   氖Ar
   c、非金属气态单质分子大多数为双原子分子。
    氢气     氧气     氮气     氯气

     ②化合物的化学式的写法:(只讨论两种元素组成的化合物)
  小结:氧化物、氧在后:
  
         非氧化物、金前非后:

  练习:
  1、根据名称写化学式:二氧化硫、五氧化二磷、一氧化碳、氧化钾
  2、指出下列符号中“2”的含义:

 二、相对分子质量:
  化学中各原子的相对原子质量的总和。(单位为1,一般不写出)
  学生先阅读课本P41,教师再举例分析、规范格式。

  投影例题:
  已知尿素的化学式为 ,求:
   ①尿素的相对分子质量。
   ②尿素中各元素的质量比。
   ③尿素中氮元素的质量分数。
   ④要使某农田增加5.64千克的氮元素,问应向这块地施加尿素多少千克?
   ⑤若改施硝酸铵( ),则需硝酸铵多少千克?

 解:

  ① 的相对分子质量

  注意:明确化学式中角标数字的意义;元素符号之间用“+”号;元素符号与数字之间用“*”号。

  ②尿素中各元素的质量比为

  注意:化合物中各元素的质量比,即化合物中各元素的相对原子质量总和之比。元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数,所以,不可写成:

   ③

   

       

       

  注意:表达式不能写成 的形式,应为

  

  ④设应施加的尿素的质量为

  则:

  

  注意:化合物中某元素的质量=化合物的质量×该元素的质量分数

  ⑤设需硝酸铵的质量为

  则:

  

 

探究活动

以邻桌同学为一组,做下列有关元素符号和化学式书写的练习,并互相订正。

  1.用化学符号表示:①两个氢原子      

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