学生思考后回答。
学生观察思考，讨论实验操作顺序。
学生观察实验仪器的安装和加入液体药品的操作。
培养学生简单的实验设计能力和解决实际问题的思维能力。
培养学生加工化学信息（数据）的思维能力；选择解决问题最佳方案的评价能力及实验安全教育。
存储知识。
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