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其他教案-秦始皇统一中国

[05-18 16:10:33]   来源:http://www.89xue.com  七年级历史教案   阅读:90
摘要:一、组织教学:在我国的北方,有一个象征中华民族的伟大建筑,他叫什么?(长城)这节课,我们就来学习有关长城的历史及他的缔造者-秦始皇的事情。(板书课题)二、新课教学:1、学生通读课文,教师巡视指导。2、教师提出自学要求:(1)、秦始皇生活在什么时期?那时候叫做什么? (2)、请描述秦始皇统一中国的经过。 (3)、秦始皇统一中国有什么意义? (4)、秦始皇统一中国后采取了哪些措施? (5)、秦始皇统一中国具有哪些历史意义?3、学生根据材料和教材进行自学和讨论。。
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一、组织教学:在我国的北方,有一个象征中华民族的伟大建筑,他叫什么?(长城)这节课,我们就来学习有关长城的历史及他的缔造者-秦始皇的事情。(板书课题)

二、新课教学:

1、学生通读课文,教师巡视指导。

2、教师提出自学要求:(1)、秦始皇生活在什么时期?那时候叫做什么?

                     (2)、请描述秦始皇统一中国的经过。

                     (3)、秦始皇统一中国有什么意义?

                     (4)、秦始皇统一中国后采取了哪些措施?

                     (5)、秦始皇统一中国具有哪些历史意义?

3、学生根据材料和教材进行自学和讨论。

4、学生交流并汇报学习成果,教师指导。

5、教师进行补充介绍。

三、学生质疑,互相答疑解惑。

四、巩固练习。

1、秦始皇统一中国的历史意义是什么?

2、秦始皇是怎样的一个人?

五、总结( 师生共同)。


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