第22课 1848年欧洲革命 教案之三
2.二月革命(板书)
(请同学们阅读课本第109页小字,时间、经过。)
二月革命胜利后组成了临时政府,这时资产阶级在干什么呢?
(1)资产阶级窃取革命果实
概括地说,资产阶级从三个方面下手窃取革命果实,准备镇压工人。资产阶级从哪三个方面窃取革命果实?
①被迫让步,成立共和国
②挑拨离间,设立“国家工厂”,向农民征税
③准备镇压
被迫让步:成立共和国。工人阶级在建立共和国的口号下战斗,临时政府却迟迟不宣布共和国的成立。2月25日中午,一个工人代表团来到市政厅,限令在两个小时内宣布共和国成立,有20万工人前来质问。当时街垒尚未拆除,工人手里拿着武器,临时政府被迫答应了,这样产生了法兰西第二共和国。
这充分显示了谁在二月革命中的主导作用?
(用投影打出“法国别动队队员”图。)别动队员都是些流氓青年,图中歪带着帽子,一手插在裤兜里,一手撑在步枪上,交叉的双脚,猬琐的面目,显出一幅活生生的流氓嘴脸,临时政府还向巴黎调集大批军队,4月16日就曾借口有人进攻市政厅,在1个小时内集合10万军队,严密封锁周围街道,这是一次反革命的预演。
资产阶级的阴谋部署就绪后,临时政府凶相毕露,6月22日下令解散国家工厂。对于失业工人来说,国家工厂微薄的工资是惟一的收入来源,工人没有选择的余地,若不甘饿死,就只有战斗。
(指导学生阅读本目小字,六月起义经过。)
用投影打出《六月起义》图
这是激战的街道,反动军队踏着起义者的尸骨超过了街垒,而前方工人们仍顽强地据守,勇敢地面对蜂拥而来的敌人,无数工人为革命洒尽了自己的热血。26日圣安东区陷落,起义失败, l1000多起义者被屠杀,25000多人被判处监禁、流放和服苦役。
引导学生回答六月起义性质。
革命性质,两大对立阶级的第一次伟大搏斗,是为保存或消灭资产阶级制度而进行的战斗。
三、奥地利、普鲁士和匈牙利的革命(板书)
(请同学们阅读小字,维也纳起义、柏林起义。用投影仪打出梅特涅出逃漫画。)
l、维也纳起义 2、柏林起义 3、匈牙利起义(板书)
梅特涅自称是“扑火革命火焰的消防队长”,在维也纳起义中,竟然换上了女人的裙子,套上头巾,扮成老太婆仓皇出逃。“消防队长”被革命火焰吓跑了,象征着1815年神圣同盟建立的统治秩序被冲垮了,就在这一刻,欧洲历史向前迈出了一大步。所以马克思后来评述说:“革命是历史的火车头”。在东南欧民族解放运动中,影响最大的是受奥地利奴役的匈牙利。爱国诗人裴多菲的名诗“生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,两者皆可抛!”就是在这伟大的时候产生的。匈牙利的革命部队抗击了敌军的多次进攻,一度攻进奥地利,震动整个欧洲,1849年5月匈牙利正式宣告独立。
1848年欧洲革命的作用?
1848年欧洲革命对封建制度是个沉重打击,促进了资本主义经济发展。
小结 : 1848年革命是近代欧洲规模最大的一次资产阶级民族民主革命,沉重打击了欧洲神圣同盟的反动体系,使革命后的19世纪五六十年代成为资本主义迅猛发展的时代。
板书设计
第22课 1848年欧洲革命
一、革命风暴遍欧洲
1.欧洲各地起义
2.1848年欧洲革命的性质
二、法国革命
1.革命爆发的原因
2.二月革命
三、奥地利、普鲁士和匈牙利的革命
1.维也纳起义
2.柏林起义
3.匈牙利起义