摘要：由学生阅读课文后得出结论（1）美苏争霸开始（发展核武器）（50年代中期）（2）古巴导弹危机（60年代）（3）苏出兵阿富汗（70年代）（4）美“星球大战计划”（80年代初）（5）苏改变争霸计划（80年代中期以后）拓展思维：美俄关系的现状，由学生结合时事介绍3、小结：美霸权的基础是经济军事实力的强大，表现在欧洲的“冷战”和亚洲的“热战”，目的是遏制苏联等社会主义国家，随着苏联的强大，两国争霸，危及世界和平，80年代中期以后关系缓和。4、布置作业：课后习题，练习册板书设计： 《美国的霸权政策和美苏争霸(第2页)》出自：www.89xue.com网www.89xue.com第14课 美国的霸权政策和美苏争霸(第3页) 。
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由学生阅读课文后得出结论
（1）美苏争霸开始（发展核武器）（50年代中期）
（2）古巴导弹危机（60年代）
（3）苏出兵阿富汗（70年代）
（4）美“星球大战计划”（80年代初）
（5）苏改变争霸计划（80年代中期以后）
拓展思维：美俄关系的现状，由学生结合时事介绍
3、小结：美霸权的基础是经济军事实力的强大，表现在欧洲的“冷战”和亚洲的“热战”，目的是遏制苏联等社会主义国家，随着苏联的强大，两国争霸，危及世界和平，80年代中期以后关系缓和。
4、布置作业：课后习题，练习册
板书设计：
《美国的霸权政策和美苏争霸(第2页)》出自：www.89xue.com网
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第14课 美国的霸权政策和美苏争霸(第3页)
杜鲁门主义(1947年)——“冷战”开始
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