主题班会:父母爱 子女情
[05-18 23:48:25] 来源:http://www.89xue.com 班会教案 阅读:90次
摘要:2、父母喜爱的食物?3、父母对哪项体育活动感兴趣?4、父母最想去的地方?5、父母最讨厌的事?6、父母的崇拜偶像?7、父母喜欢的颜色?8、父母喜欢的电影(电视剧)?9、父母的口头禅?10、父母的坏脾气?好脾气?11、父母最大的心愿?12、父母最害怕的事?13、父母最爱的书籍(杂志)?14、父母早晨几点起床?晚上几点下班?15、父亲抽烟吗?一天抽多少?是否阻止过?16、你和父母交流吗?常谈些什么话题?17、父母的结婚纪念日?18、父母令你难忘的一件事?19、父母最关心的话题?20、父母在家用电脑吗?用电脑干什么?二:家长代表回答老师的问题:1、你的小孩最喜欢吃的东西是什么?2、你的小孩最崇拜的人是谁?3、你的小孩最讨。
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2、父母喜爱的食物?
2、父母喜爱的食物?
3、父母对哪项体育活动感兴趣?
4、父母最想去的地方?
5、父母最讨厌的事?
6、父母的崇拜偶像?
7、父母喜欢的颜色?
8、父母喜欢的电影(电视剧)?
9、父母的口头禅?
10、父母的坏脾气?好脾气?
11、父母最大的心愿?
12、父母最害怕的事?
13、父母最爱的书籍(杂志)?
14、父母早晨几点起床?晚上几点下班?
15、父亲抽烟吗?一天抽多少?是否阻止过?
16、你和父母交流吗?常谈些什么话题?
17、父母的结婚纪念日?
18、父母令你难忘的一件事?
19、父母最关心的话题?
20、父母在家用电脑吗?用电脑干什么?
二:家长代表回答老师的问题:
1、你的小孩最喜欢吃的东西是什么?
2、你的小孩最崇拜的人是谁?
3、你的小孩最讨厌的是什么?
4、你的小孩最喜欢的科目是什么?
请学生如实回答家长答案是否正确并计分。(通过此活动让家长和学生明白彼此对对方的了解还不够,让学生和家长都感到沟通的必要性)
三:学生表演片段之间穿插学生与家长辩论:沟通不善,谁之过?(让学生和家长都感觉到沟通需要讲求方法,沟通不得法会使得双方都不爽快,产生或加深代沟,方法妥当则会“化干戈为玉帛”)
四;请心理老师分析总结代沟产生的原因和解决的途径。
五:“才艺表演”
六:成长故事、温馨回顾、“真情告白”(学生、家长和教师述说家庭生活中最感人的一件事,唤起学生对儿时的美好回忆,提醒自己拥有亲情,从面激发学生与父母沟通的需要)中间配有音乐和诗歌朗诵。
七:“真情展现”
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