秋冬星座

一、目的要求

　　1．通过本课教学，要求学生能认识仙后座和猎户座，会利用仙后座寻找北极星，知道仙后座和猎户座在天空中的位置是随着时间不断移动的。

　　2．培养学生的观察能力——识别星座，观察星座的运动。

　　3．渗透科学自然观——通过观察星座的运动，使学生体会到宇宙中的天体都是运动变化的。

二、课前准备

　　教师准备：挂图或投影片——仙后座及北极星，猎户座。

　　学生准备：观察北斗七星。

三、教学过程

　　导入新课

　　1．谈话：

　　（1）现在是什么季节？

　　（2）我们在春、夏季曾观察过什么星座？

　　（3）上节课，老师曾布置大家晚上寻找北斗七星，你们找到了吗？

　　2．讲述：我们知道，随着日期的推移，北斗七星是沿着逆时针的方向转动的。秋季晚上，北斗七星不再高挂天顶，已转到地平线附近，此时寻找北斗七星已经比较困难了。那么在秋季，哪个星座比较显著呢？这节课我们就来讲这个问题。

　　学习新课

　　1．指导学生认识秋季的显著星座

　　（1）出示挂图或投影片——仙后座及北极星。

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