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美术教案-甜甜的棒棒糖

[05-18 21:37:35]   来源:http://www.89xue.com  小学美术教案   阅读:90
摘要:甜甜的棒棒糖 一、教学目标: 〈1〉 继续学习泥塑的简单工艺,要求能塑出几种有趣的棒棒糖造型。〈2〉 培养初步的设计意识,想象力,创造力和动手能力。〈3〉 尝试泥塑造型的乐趣,进一步感受色彩搭配。〈4〉 体验创作过程中的自主性和成功感。〈5〉 互相学习,学习合作。二、教学重点: 通过变色活动让学生直观感知色彩的变化,认识色彩,培养学生主体造型的初步能力。三、教学难点: 引导想象,采用拟人化手法,联系蔬果动物,人物的形象,用采泥塑造一些漂亮有特色的棒棒糖。四、教学过程(www.89xue.com): 1、创设情境。 〈1〉同学们我们来猜个谜语。 红纸包,绿纸包,里面藏个甜宝宝。 〈2〉出示装有棒棒糖的纸包。
美术教案-甜甜的棒棒糖,标签:小学美术教案模板,http://www.89xue.com

甜甜的棒棒糖

 

一、教学目标:

〈1〉 继续学习泥塑的简单工艺,要求能塑出几种有趣的棒棒糖造型。

〈2〉 培养初步的设计意识,想象力,创造力和动手能力。

〈3〉 尝试泥塑造型的乐趣,进一步感受色彩搭配。

〈4〉 体验创作过程中的自主性和成功感。

〈5〉 互相学习,学习合作。

二、教学重点:

 通过变色活动让学生直观感知色彩的变化,认识色彩,培养学生主体造型的初步能力。

三、教学难点:

 引导想象,采用拟人化手法,联系蔬果动物,人物的形象,用采泥塑造一些漂亮有特色的棒棒糖。

四、教学过程(www.89xue.com):

 1、创设情境。

 〈1〉同学们我们来猜个谜语。

      红纸包,绿纸包,里面藏个甜宝宝。

 〈2〉出示装有棒棒糖的纸包,让学生摸一摸,猜一猜是什么?

    出示课题;〈〈甜甜的棒棒糖〉〉

 〈3〉请同学们说一说你吃过什么样的棒棒糖,它是什么颜色的。

 〈4〉教师展示几种彩泥制作的棒棒糖注意它的造型和颜色的变化。

 〈5〉课件展示棒棒糖。

看了这么多漂亮的棒棒糖你能用什么材料来制作。

     请一位同学到前面来做一下。

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