美术教案－美丽的焰火

美丽的焰火

                                                                              课时：一课时

年级：一年级           上课时间：2004、10、13

教学目标：

1、情感与态度：学生通过教学活动，引发直觉感受焰火的线条美和韵律感。

2、知识与技能：知道焰火的基本形状和组合形式{即单放、双放、一大片放、排放。初步了解绘画、剪贴、刮蜡等各种表现焰火的方法}。

3、过程与方法：运用绘画、刮蜡等方法表现美丽的焰火。

教学重点：用各种线条和形状表现不同的焰火造型。

教学难点：设计新颖的焰火。从材料上创新；从形状、线条的组合上求新。

教学准备：焰火幻灯片、范作、油画棒、颜料、各类笔、剪刀、胶水等。

教学过程（www.89xue.com）：

一、谜语导入。

1、今天，老师要给大家猜一个谜语，请大家认真听好。朵朵花，映红天，五光十色真鲜艳，节日夜晚开街前，佳节夜空放光彩。小朋友猜猜看这是什么？

2、国庆的夜晚，很多地方燃放了烟花，庆祝祖国妈妈的生日，庆贺祖国的繁荣富强，今天，老师想和小朋友在教室里也放一次焰火，让我们再次感受一下节日的气氛，谁想来试一试？

3、小朋友，你们看五颜六色的焰火把节日的夜晚打扮得多美呀，今天就让我们一起来学画美丽的烟花。

出示课题《美丽的焰火》

二、新授。

1、 美丽的焰火一簇簇、一团团，有的会飞，有的会转，大家想一想，谁能把你看到过的烟花造型告诉大家吗，说说它的外形象什么？

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