评
价
游戏、交流
1. 老师和学生在游戏中交流自己的所感所思：看谁的纸条在空中飞的时间长，谁的纸条旋转的更快？
2. 教育学生注意环境卫生，不要做“垃圾虫”。
1. 同学们在玩的过程中，互相指出不足，不断改进自己的纸条的形状，使纸条飞旋得更好看，飞的时间更长。
2. 同学们把地上的垃圾捡到垃圾桶。大家共同爱护环境卫生。
《美术教案－飞旋的纸条(第2页)》出自：www.89xue.com网
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美术教案－飞旋的纸条
[05-18 21:40:16] 来源：http://www.89xue.com 小学美术教案 阅读：90次
摘要：评 价游戏、交流 1. 老师和学生在游戏中交流自己的所感所思：看谁的纸条在空中飞的时间长，谁的纸条旋转的更快？2. 教育学生注意环境卫生，不要做“垃圾虫”。1. 同学们在玩的过程中，互相指出不足，不断改进自己的纸条的形状，使纸条飞旋得更好看，飞的时间更长。2. 同学们把地上的垃圾捡到垃圾桶。大家共同爱护环境卫生。 《美术教案－飞旋的纸条(第2页)》出自：www.89xue.com网上一页 [1] [2] [3] [4] 。
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