峨眉道上
[05-13 01:08:31] 来源:http://www.89xue.com 四年级语文教案 阅读:90次
摘要:。(四)课堂作业1.练习有感情地朗读课文。2.练习在田字格中正确书写文中的生字、生词。重点强调“竖”下面不要写成“土”;“葱”不要丢一点。第二课时学习目标:1.有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。2.运用从内容中体会思想的方法,加深对课文的理解。3.了解峨眉山上铺路人不畏艰险、默默奉献的精神,培养尊重普通劳动者和他们的劳动的思想感情。教学步骤:(一)复习引入1.指名读课文第一段,对照自己画的峨眉山路直观图,感受山路的高、窄、陡、险。(二)自主学习,合作探究1.明确学习目标:(1)峨眉山上的路是怎样铺成的?(2)为什么说铺路人是真正的无名英雄?2.自学课文2-6自然段上一页 [1] [2] [3] 。
峨眉道上,标签:四年级语文教案模板,http://www.89xue.com
。
。
(四)课堂作业
1.练习有感情地朗读课文。
2.练习在田字格中正确书写文中的生字、生词。重点强调“竖”下面不要写成“土”;“葱”不要丢一点。
第二课时
学习目标:
1.有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。
2.运用从内容中体会思想的方法,加深对课文的理解。
3.了解峨眉山上铺路人不畏艰险、默默奉献的精神,培养尊重普通劳动者和他们的劳动的思想感情。
教学步骤:
(一)复习引入
1.指名读课文第一段,对照自己画的峨眉山路直观图,感受山路的高、窄、陡、险。
(二)自主学习,合作探究
1.明确学习目标:
(1)峨眉山上的路是怎样铺成的?
(2)为什么说铺路人是真正的无名英雄?
2.自学课文2-6自然段
< 《峨眉道上》出自:www.89xue.com网Tag:四年级语文教案,四年级语文教案模板,教案大全 - 语文教案 - 四年级语文教案
上一篇:尊严