摘要：截取法：截取事物的最精彩、最动人、最能反映其本质的闪光的瞬间而加以表现的选材方法叫做截取法。在学习中让学生通过对比感悟、口头表达、.写作体验来士l长知识，提升能力。 教学探讨与反思 作为新时代的青少年，虽然被父母浓浓的爱包裹着，但大多却认为理所当然，很少真切的来体验一下父母的拳拳爱子之情。这样，在教学过程中还应多加强感情渲染的力度。 作者邮箱： caoronghua005@126.com背影(八年级下)(网友来稿)由www.89xue.com网教案频道http://www.89xue.com搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处! 《背影(八年级下)(网友来稿)》出自：www.89xue.com网上一。
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截取法：截取事物的最精彩、最动人、最能反映其本质的闪光的瞬间而加以表现的选材方法叫做截取法。在学习中让学生通过对比感悟、口头表达、.写作体验来士l长知识，提升能力。
教学探讨与反思
作为新时代的青少年，虽然被父母浓浓的爱包裹着，但大多却认为理所当然，很少真切的来体验一下父母的拳拳爱子之情。这样，在教学过程中还应多加强感情渲染的力度。
作者邮箱： caoronghua005@126.com
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