小学科学六年级科学期中试卷

一、填空：（13分，每空0.5分）
1、人的一生要经过（         ）（       ）（         ）和（        ）四个阶段。
2、不仅人类有遗传现象（           ）和（          ）也有遗传现象。
3、变异一般有两种形式，一种是（        ） 变异，一种是（        ）变异。
4、科学用脑的五要素是：（                  ）结合、（                     ）交替、（                 ）强化、（              ）思考、（                  ）休息。
5、第一块恐龙化石是（       ）年发现的。
6、（        ）被人们称为现代遗传学之父；我国的袁隆平被国际上誉为（         ） 。
7、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成（      ）关系或 （       ）关系。
8、食物链上的生物能自己制造食物的叫做（       ），以其他生物为食的叫做（       ），分解动植物残骸或废物的叫做（             ） 。
9、太阳蕴藏巨大的能源，地球几乎所有的能源都来自（             ），因此说太阳是人类的（          ） 。
10、人类的很多行为直接破坏了生态平衡如：（                  ）（                ）、（                   ）等。
二、判断：（在正确的括号里打“√”错误的打“×”）（5分）
1、在小学六年级的时候每天只要有7个小时的睡眠时间足够了。（    ）
2、人的外貌、智力和心理特征都是可以遗传的。              （    ）
3、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚。                                                       （    ）
4、动物的形态与自然环境没有关系。                         （    ）
5、达尔文的《进化论》可以概括为“物竟天泽、适者生存”。   （    ）
三、选择：（将正确答案的序号填在括号里）（5分）
1、“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语说明植物有（    ）。
A、生殖现象        B、遗传现象           C、进化现象
2、“龙生九种，种种不同”说明的是（    ）。
A、变异现象        B、遗传现象           C、神话现象
3、（   ）有利于生物的生存和发展。
A、遗传的变异       B、不遗传的变异      C、有利的变异
4、最早的生命是从（    ）而来。
A、天空             B、陆地              C、海洋
5、人类的活动对生物（    ）。
A、没有影响         B、影响很大          C、毫不相干
四、观察与试验：（6分）
1、我们在生长发育过程中应注意哪些？（4分）
 
 
 
 
 
 
2、请写出关于遗传与变异的谚语。（各写一个）（2分）
 
 
 
 
 
 
五、过程与方法：（9分）
1、请将下列特征与人体生长相对应的时期连线。（3分）
呀呀学语  十月怀胎  颐养天年  抚育后代 勤奋求学 生长迅速 努力工作
老年期      婴幼儿期   胎儿期   青年期   成年期   学龄期   青春期
2、制作化石模型。（6分）
答：①_________________________________________________________。
 
②_________________________________________________________。
 
③_________________________________________________________。
 
六、拓展与应用  （ 12分）
1、美国有一位牧民，他在自己的羊群中发现了一只腿短背长的羊，这只羊长得很像猎犬，连最低的羊栏也跨不过去，后来，他用这只羊培育成一种腿短背长的良种羊――安康羊。他利用偶尔发现的现象，培育出人们所需要的新品种，这其中包含了什么科学道理呢？（4分）
 
 
 
 
2、印度洋南部某岛屿上经常刮风暴，那里生长的植物都很矮小，甚至贴着地面生长。你能使着用达尔文的进化观点对此现象作出解释吗？（3分）
 
 
 
 
 
 
3、请你为保护生态平衡写封倡议书。（5分）