一年级语文第一学期期末试卷

一、 把“整体认读音节” 找出来打“√”。
 zhào  yàng   gěi   miàn   zì  jiā   bǐ   shǐ  tā   chéng   wéi  lìng     zì 
二、让田字格中住进客人。10%
zì jǐ     zuǒ  yòu    jīn nián    shēng zhǎng     máo jīn
(       )  (         )    (         )     (           )    (          )
kàn jiàn    wén  míng     shuǐ guǒ     dà  yǔ     yuè yá
(         )   (           )    (         )    (         )  (         )
三、给带点字选择正确的读音。
　　  cē（　 ）　　　　chóng（　 ）　　　quān（　 ）　　
火车　　　       从前　　　　      全国　　　　　　  
chē（　 ）        cóng（　 ）      quán（　 ）
　   fèng（　 ）        sā（   ）         tīn（　 ）
水分             风沙              听话
　　  fèn（　 ）　　　 shā（　 ）　　　　 tīng（　 ）
　　　līn（　 ）　　　 yě（　 ）
树林　　　　　　 也是
　 　 līng（　 ）　　　yiě（　 ）
四、比一比，组成词语。
木（      ）  用（      ）  鸟（      ） 开（      ）  回（    ）
本（      ）  月（      ） 马（      ） 升（      ） 田（    ）
五、我会照样子写一写。
大——（ 小 ）
上——（    ）      来——（    ）     后——（    ）    出——（  ）
东——（    ）     黑——（    ）    多——（    ）   有——（  ）
六、 把下面搭配合适的词用线边起来。
暖和的　　　　　　　河水          一座座         树叶
弯弯的　　　　　　　云朵          一条条         白云
弯弯的　　　　　　　云朵          一朵朵         小河    
雪白的　　　　　　　小路          一片片         房子
七、选字填空。
　　　　　　　　　 生　　　升
(1)同学们在操场上（　　　）国旗。
(2)我是一名小学（　　　）。
　　　　　友　　　 有
(3)我家（　　　）许多书。
(4)同学们（　　　）好相处。
　　　　　工　　　 公
(5)星期天，爸爸妈妈带我去（　　　）园玩。
(6)晚上，我都睡觉了，妈妈还在（　　　）作。
 八、照  样 子，把下面 的 词 语 连  成 一 句 通   顺 的 话8%
    树上    果子   红红的   结满了
  （    ）（    ）（     ）（     ）
         从   小松鼠   跳下来   大树上
 （    ）（     ）（     ）（     ）
我国的   是    国旗    五星红旗
（      ）（   ）（   ）（        ）
  彩色的    广场上    气球    有
（      ）（      ）（    ）（    ）
九、我会照样子写词语。
长长的：  （        ） （       ）（       ）
红红火火： （        ）（       ）（       ）
又白又胖： （        ）（       ）（       ）
十、读一读，连一连。
雨点儿                从树上                   飘落下来。
小松鼠                从屋里                   跳下来。
亮亮                 从云彩里                  跑出来。
小鱼儿                在水底                   睡着啦。
青蛙                  在洞里                   捉迷藏。
十一、读儿歌，做练习。　　　　　　　
棉（mián）花白，　　　　　　
谷子黄，                      
红脸关公是高粱（liáng　）。　
冬瓜矮（　ǎi　），　　　　　
南瓜胖（　pàng　），         
丝瓜上架（　jià　）细又长。   
                              
1这首儿歌一共写了几种东西?用“——” 划出来。
2用“　”圈出儿歌中写颜色的词。
3用“　　　”划出儿歌中写样子的词。
4读读儿歌,选择自己喜欢的景物,动手
 再说一说,写一写。（写不来 的字可用拼音）(11分)