四年级语文(下)第一单元测试题A卷答案1

四年级语文上册第一单元测试题（A卷）

一、看拼音，写词语。（8分）

huǎng hū
 fèng xì
 yì lì
 qí tóu bìng jìn
 
（ ）
 （ ）
 （ ）
 （ ）
 
（恍惚）
 （缝隙）
 （屹立）
 （齐头并进）
 
zhèn jìng
 zhào yào
 huī fù
 ruò yǐn ruò xiàn
 
（ ）
 （ ）
 （ ）
 （ ）
 
（镇静）
 （照耀）
 （恢复）
 （若隐若现）
 

二、辨字组词。（12分）

卉（ ）
 涛（ ）
 梢（ ）
 
卉（花卉）
 涛（波涛）
 梢（树梢）
 
奔（ ）
 滔（ ）
 稍（ ）
 
奔（奔跑）
 滔（滔滔江水）
 稍（稍微）
 
崩（ ）
 茫（ ）
 张（ ）
 
崩（山崩地裂）
 茫（苍茫）
 张（开张）
 
绷（ ）
 芒（ ）
 涨（ ）
 
绷（绷带）
 芒（光芒）
 涨（涨水）
 

三、将下列词语补充完整。（6分）

昂（ ）东（ ）
 焦（ ）不（ ）
 久（ ）（ ）雨
 
昂（首）东（望）
 焦（灼）不（安）
 久（旱）（逢）雨
 
神（ ）莫（ ）
 （ ）（ ）飞瀑
 （ ）（ ）细流
 
神（秘）莫（测）
 （帘）（帘）飞瀑
 （涓）（涓）细流
 

四、选词填空。（9分）

 
 
 
 横贯
 
 横卧
 
 
 
 
 1．青藏铁路（ ）横贯羌塘草原,游客可以在火车上领略壮丽的自然风光和独特的人文风情。
 
 
 2．长城像一条巨龙（ ）横卧在我国北方的崇山峻岭上。
 
 
 
 继续
 连续
 持续
 
 
 
 
 
 3．我们班（ ）连续三周获得流动红旗。
 
 
 4．大雨整整（ ）持续了三个小时。
 
 
 5．下雨了，球赛仍在（ ）继续进行。
 
 
 
 注意
 保护
 遵守
 爱护
 保持
 
 
 
 6．（ ）遵守交通秩序，（ ）注意公共安全，（ ）爱护公共财产，（ ）保护环境是社会公德的基本要求。
 

五、句子加工厂。（6分）

 
 1．火烧云的形状变换无穷。（改为带感叹号的句子，意思不变）
 
 
 
 
 
 火烧云的形状可真是变换无穷！
 
 
 2．爸爸终于答应给我买电脑了，我非常高兴。（改为带问号的句子，意思不变）
 
 
 
 
 
 爸爸终于答应给我买电脑了，我能不高兴吗？
 
 
 3．浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。（扩句）
 
 
 
 
 
 浪潮越来越近，犹如千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡飞奔而来。
 

六、选择正确的答案。（6分）

 
 1．下面句子没有错别字的是（ ）A
 
 
     A．他的作文提纲写得很好。
 
 
     B．我们要刻服困难，努力学习。
 
 
     C．既使遇到困难，他也能想方设法解决。
 
 
 2．下列句子词语使用正确的一项是（ ）A
 
 
     A．这件事发生在很久很久以前。
 
 
     B．我们要发挥成绩，改正缺点。
 
 
     C．他在赛场上非常冷静，发扬了正常水平。
 
 
 3．“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本”。给这句话选择恰当的关联词是（ ）B
 
 
     A．因为……所以……
 
 
     B．即使……也……
 
 
     C．无论……也……
 

七、古诗人留下了许多有关钱塘江潮的著名诗句，如范仲淹的“海面雷霆聚，江心瀑布横。”把你收集的这一类有名的诗句写下来吧！（至少两句）（6分）

 
苏东坡：八月十八潮，壮观天下无。
     李白：浙江八月何如此，涛如连山喷雪来。
     杜甫：天地黯惨忽异色，波涛万倾堆琉璃。
 

八、课内阅读与练习。（10分）

     再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
 
 
 1．这句话中“犹如”和“如同”都是 好像的意思。“浩浩荡荡”是形容浪潮 规模大，气势壮。“山崩地裂”是形容浪潮 声势浩大。
 
 
 2．这句话有 两层意思。前半句是写大潮涌来时的 形状 ，后半句是写大潮涌来时的 声音 。
 

九、课外阅读与练习。（17分）

 
     从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。
    三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！
    山峡的水好急啊。长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。
    三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花漂。有时像要碰着山壁；有时山岩又好像要掉下来……
    啊，百里三峡，好一幅百里山水画！
    我更喜欢三峡中的神女峰。
    那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带还流传着这样一个神奇的故事。
    从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。
    多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！
 
 
 1．“山巅”的“巅”是（ ）上下结构， 用部首查字法应查（ ）山部，除部首外还有（ ）16画。
 
 
 2．这篇文章第2、3、4段的结构相同，都采用了 先总后分的结构方式，写出了三个方面的内容；一是 山奇 ，二是 水急，三是 船险 ，（用两个字概括）。全文通过对 山峡景物的描绘，反映了作者 喜爱三峡、赞美三峡的思想感情。
 
 
 3．文中的过渡句是第 5自然段，它所起的作用是 承上启下 。
 
 
 4．作者把山比作 蘑菇 、 骆驼、 仙女 ，把水比作 野马，还用 摇篮、 竹叶 来比喻船。
 

十、习作。（20分）

    假如你是生活在“鸟的天堂”里的一只小鸟，请你写一段话来赞美南国风光或感谢当地农民。