劳卫小学2011—2012学年度下期小学语文四年级期末测试题

一、看拼音写汉字。（4分）
wān  yán       shuài  lǐnɡ        pān  dēnɡ        é  jiǎo
（         ）    （           ）     （          ）   （          ）
zhèn  hàn       jìnɡ   pèi         xiǎnɡ  chè  yún  xiāo
（         ）    （          ）     （                       ）
二、给带点字用“/”划去不正确的读音。（3分）
骚扰（sāo shāo）   拮据（jù  jū）    设身处地 (chǔ  chù)
牲畜（xù  chù ）   剥削 (bāo bō)     磕磕绊绊 (bàn  pàn)
三、在句中的错别字下划“    ”，按顺序改正后写在括号里。(2分)
青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一到别有风趣的妆饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是坚着两根大旗秆，可爱多了。
（    ）（     ）（    ）（    ）
四、选择恰当的字组词。（4分）
稍    捎  
  （    ）带     （     ）微     （     ）信    （     ）许
查    察
追（    ）      观（    ）      检（    ）    警（    ）
五．选词填空。（5分）
    1.  清澈     清晰   清楚   清新
      （1）他讲话的声音宏亮，大家都听得很（         ）。
      （2）雨后的空气非常（       ）。
      （3）（       ）的小溪里，那数不清的鹅卵石（        ）可见。
2．不是……而是……    不但……而且……   虽然……但是……
     （1）我们的教室（     ）宽敞，（     ）明亮。
（2）（     ）我们的劳动任务很重，（     ）没有一个同学叫苦叫累。
（3）真正的强者在困难面前（    ）畏缩不前，（    ）知难而进。
六、按要求改写句子。（6分）
1．我们是一个集体，哪能光想到自己呢？（改成陈述句）
                                                                   
2．骏马奔跑。（把句子写具体，至少增添两处。）
                                                                   
3．雨来在水里快活地游泳。（改成比喻句）
                                                                   
4．知了在树枝上不停地叫。（改成拟人句）
                                                                   
  5．在原句上修改。

（1）节日里，人们高高兴兴地欢聚在一起。

（2）随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
七、判断下面的句子用了什么修辞方法，填在括号里。（2分）
1．宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。                （    ）
2．泉水永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明。（    ）
3．一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。  （    ）
4. 这橘子酸得我牙都快掉了。                      （    ）
八、按要求填空。（20分）
1．先把词语补充完整，再照样子写四字词。（7分）
坚韧不（   ）  手不（   ）卷   围（   ）救赵   （   ）惫不堪
上面词语中，表示军事战争的词语有：_________   ____；描写神情的词语有：______________    _；出自成语故事的词语有__________________；表示意志坚定，不可动摇意思的词语有：__________________。我还能写一个表示意志坚定的词语：__________________________。
2．这样的山     着这样的水，这样的水     着这样的山，再加上空中           ，山间             ，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了
            的画卷，真是“                   ，人在画中游”。（3分）
3．白居易的《     》一诗中，具体描写江南风景色彩美的诗句是    
                                   。其实写景的诗句我积累得可多了，我还知道：                                       。（2.5分）
4.爱人者，                 ；敬人者，                。（1分）
5.生活中，有人说大话，难以获得别人的信任，我们可以用“                                   ”  这句话来劝告他。（1分）
6．水滴石穿——                            。（0.5分）
7．李明这次数学考了一百分，爸爸提醒他                      ——
            （写一句歇后语）（１分）
8．关于农业气象方面的农谚我知道很多，如：
                                                    。（1分）
9.本学期你一定读了不少课外书，请你推荐一本你好书吧。（3分）
请先写出书名：《                          》   再简要谈谈你认为好的理由：                                                        
                                                                 
九、整理句子，在（  ）里标明序号。（４分）
（ ）挠（náo）了几次后，企鹅妈妈只得张开嘴，让小企鹅把嘴伸到它
嘴里。
（ ）企鹅岛上的小企鹅十分可爱。
（ ）果然，我看到有的小企鹅在追着企鹅妈妈，用嘴挠(náo)它的脖子。
（ ）它们浑身是绒(róng)毛，走起路来一摇一摆的，可有趣了。
（ ）刘伯伯告诉我，刚孵化出来的小企鹅还不能下海捕食，只能吃企鹅妈妈嘴里的食物。
十、阅读：（20分）
（一）   （7分）
天啊 我听见同伴说  看我们做了些什么 这时 数十只幼龟已成了嘲鸫 海鸥 鲣鸟的口中之食 我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。
1．用“     ”画出同伴说的话。（1分）
2．给缺标点的地方加上标点符号。（2分）
3．用“      ”画出写向导救幼龟的动作的词语。（1分）
4．联系上下文解释词语。（1分）
气喘吁吁：                                             
5．在文中找出一对反义词。(2分)
（        ）——（        ）
（二）给我一个承诺（13分）
故事发生在美国的得克萨斯州。
一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过  路过）这里。见此情景，这位男子二话没说，便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。
事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞（chāo）对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”
于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记（转述  叙述）那句同样的话给所有被他帮助过的人。
几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水（围绕  围困）在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。
当他感谢少年的时候，少年（竟然  突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。

1.用线划去文中括号里不恰当的词语。（2分）
2．写出文章的主要内容：（2分）
                                                                 
                                                                 
3.在文中，“给我一个承诺”中这个“承诺”是指                    
                                      。（2分） 
4．在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？用“   ”在文中划出。（2分）
5．当少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流？（2分）                                                        
                                                                  
6．读了这篇文章，我产生了许多感想。我能联系生活实际写出来。（3分）
                                                              
                                                                 
十、习作：（30分）
题目：谢谢你，________________________
 提示与要求：
1.题目中的__________，应该是指一个人；
2.文章中所写的事，应该是自己亲身经历或看到的；
3．叙事清楚，并注意写出当时自己的内心活动和感情；
4．字数在300字以上。