垓下歌
项籍
力拔山兮气盖世，
时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何，
虞兮虞兮奈若何！
教师简介其意，感叹英雄末路，师生共同分析项羽败之因。从而得出结论“得民心者得天下，失民心者失天下。”
提问：胜利者刘邦建立了什么王朝？
（5）汉朝的建立（公元前202年）
建都长安，刘邦即汉高祖。他又是一位怎样的君主？下一节课讲述汉朝的历史。
4．总结本课内容，探究秦末农民起义的原因、经过、结果，分析“楚汉之争”的 性质。
5．课堂练习：
（1）填表：引导学生归纳秦朝的重大历史事件，并整理成大事年表（用多媒体展示表格，请学生口头填空）
时间 重 大 事 件 时间 重 大 事 件
秦灭六国，秦朝建立 公元前207年
公元前209年 楚汉战争开始
巨鹿之战 公元前202年
（2）问题探究：
“有人认为如果陈胜、吴广等人在前往渔阳戌边的途中，没有遇到大雨，秦末农民战争就不会爆发”。你认同这一观点吗？为什么？（写一篇小论文，阐明你的观点。）
附：板书设计
第12课 伐无道，诛暴秦
陈胜、吴广起义
秦的暴政 → 秦末农民战争
刘邦、项羽起义→楚汉战争→汉朝建立
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