让我们的生命更有价值达标测试题
思想品德:第二课《让我们的生命更有价值》训练题(鲁教七上)
一、基础知识题
1、人生的价值在于____和____。
2、创造和奉献是____的需要,也是实现____的要求。奉献使人____,____,____。
3、实现人生价值的重要途径是______,实现人生价值的重要基础是_______。
4、青春时节是_____的最佳时期;是_____的关键时期;是_____的美好时光。
5、理想是人生的____和_____,是催人奋进的____.。
6、树立_____,追求_____,将是我们的生活更有意义,使我们的青春焕发光彩。
7、一个人要提升生命的价值,就必须努力提高_____,不断____。要从____做起,从____做起。
二、能力提高题
1、著名作家柳青说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们,青春
A.是快乐的,我们没有理由不快乐 B.是美好的,我们要趁这个时光好好玩乐
C.是漫长的,我们要慢慢的渡过 D.是短暂的,我们要学会珍惜,好好把握
2、李素丽的人生价值在工作中,在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们,实现人生价值的重要基础是
A.干一番轰轰烈烈的大事 B.做一个有地位的人
C.干好本职工作,从小事做起 D、做自己认为重要的事
3、“生命的质量在于追求,而不仅仅在于活着”,“有的人活着,(此括号内不是文章内容,来自学习方法网,阅读请跳过),他已经死了;有的人死了,他还活着”。从这些语言中,你能体会到:
A、人的生命因为智慧而闪烁光彩 B、生命很珍贵,好死不如赖活着
C、生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值D、应当善待他人的生命
4、中国工程院院士袁隆平,从1964年开始致力于杂交水稻研究。他艰辛奋斗培育的杂交水稻,20多年累计增产3.5亿吨,很大程度上解决了中国人的吃饭问题,也为世界经济做出巨大贡献。他被国际同行誉为“杂交水稻之父”,并荣获中国首届最高科学技术奖。袁隆平的事迹启示我们
①社会的进步和发展,需要人们都有所创造 ②从事科学研究,人的生命才有价值 ③生命的价值在于奉献和创造 ④奉献的人很辛苦,得不偿失
A.①② B.③④ C. ①④ D. ①③
5、某市一家福利院,多年来常有一群少先队员来服务。10多年来,这所学校的学生毕业了一届又一届,出入福利院的学生换了一批又一批,可他们对老人们的热情和关爱始终没有改变。他们这样做 (
①给老人送去温暖 ②在奉献中感到快乐和满足 ③在平凡的活动中体现出人生的价值 ④是为了获得表扬和奖励
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D. ①②④
6、下列行为属于创造有意义人生的有