让我们的生命更有价值达标测试题

思想品德：第二课《让我们的生命更有价值》训练题（鲁教七上）
一、基础知识题
1、人生的价值在于____和____。
2、创造和奉献是____的需要，也是实现____的要求。奉献使人____，____，____。
3、实现人生价值的重要途径是______，实现人生价值的重要基础是_______。
4、青春时节是_____的最佳时期；是_____的关键时期；是_____的美好时光。
5、理想是人生的____和_____，是催人奋进的____.。
6、树立_____，追求_____，将是我们的生活更有意义，使我们的青春焕发光彩。
7、一个人要提升生命的价值，就必须努力提高_____，不断____。要从____做起，从____做起。
二、能力提高题
1、著名作家柳青说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们，青春
A.是快乐的，我们没有理由不快乐    B.是美好的，我们要趁这个时光好好玩乐
C.是漫长的，我们要慢慢的渡过      D.是短暂的，我们要学会珍惜，好好把握
2、李素丽的人生价值在工作中，在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是
A．干一番轰轰烈烈的大事        B．做一个有地位的人
C．干好本职工作，从小事做起    D、做自己认为重要的事
3、“生命的质量在于追求，而不仅仅在于活着”，“有的人活着，（此括号内不是文章内容，来自学习方法网，阅读请跳过），他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些语言中，你能体会到：
A、人的生命因为智慧而闪烁光彩 B、生命很珍贵，好死不如赖活着
C、生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值D、应当善待他人的生命
4、中国工程院院士袁隆平，从1964年开始致力于杂交水稻研究。他艰辛奋斗培育的杂交水稻，20多年累计增产3.5亿吨，很大程度上解决了中国人的吃饭问题，也为世界经济做出巨大贡献。他被国际同行誉为“杂交水稻之父”，并荣获中国首届最高科学技术奖。袁隆平的事迹启示我们                                              
①社会的进步和发展，需要人们都有所创造  ②从事科学研究，人的生命才有价值  ③生命的价值在于奉献和创造  ④奉献的人很辛苦，得不偿失
A．①②        B．③④        C． ①④       D． ①③
5、某市一家福利院，多年来常有一群少先队员来服务。10多年来，这所学校的学生毕业了一届又一届，出入福利院的学生换了一批又一批，可他们对老人们的热情和关爱始终没有改变。他们这样做                                                    （  
①给老人送去温暖   ②在奉献中感到快乐和满足   ③在平凡的活动中体现出人生的价值  ④是为了获得表扬和奖励
A．①②③      B．②③④      C．①③④       D． ①②④
6、下列行为属于创造有意义人生的有                                 

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