探讨2：《孟母三迁》的典故
（1）正面考虑：显现着母性的光辉，塑造了一个伟大母亲的形象。
（2）侧面考虑：a、良好的人文环境对人类的成长和生活而言是十分重要的。现代的人们不仅要求高品质的物质生活，更需要高品位的精神生活。b、家庭教育对子女成长起重要作用。孟母三迁，说的是孟子母亲为了教育孟子和为了孟子的成长而三次选择居住环境的故事，强调了选择居住环境的重要性。C、内因起主导作用，外因起决定作用。D、学校教育在人的成长过程中起着非常重要的作用。
（3）反面考虑：孟母三迁，更多的是受到封建礼教思想的影响，可以看到受其毒害之深。
讨论：“近墨者黑”、“后生可畏”、“识时务者为俊杰”，是否可以从另外的角度思考？
四、写法借鉴
找到各种议论角度后，怎样进行比较筛选，找出最佳角度呢？
角度的选择是文章“生死攸关”的大事，就像战前决策一样，角度选择不妥就是决策失误，会影响整个战局。
1、 找新颖的角度。写议论文不能鹦鹉学舌，要努力做到自出机杼。如《香菱学诗》一文，叙述香菱在林黛玉的指导下读诗、写诗的经过。对这个故事，一般都从香菱苦学的角度或林黛玉指导得法的 角度展开议论。这些角度可写，但多少有些陈旧。茅盾则从香菱急于“做个诗人”的角度展开议论：使她着了迷的，不是杜工部他们的作品，而是她自己想做诗人这一念的“虚荣”常听得人说：“多读杰作，学取技巧。”这话是不错，但假使像香菱似的一面读杰作，一面心想：“我读完了这些，我就是文学家了。”那她还是白读。她读杰作的 时候应该毫无杂念，应该只是走进书去，笑时就笑，哭时就哭——她应该“入迷”!所谓技巧的学得这一步，是在她几次“入迷”以后自然而然的结果。《论“入迷”》由于这个角度新颖，因此所发议论不同凡响，给人以新的启示。
2、 找有针对性的角度。一位外籍教师有感于我国某些学校作bi之风盛行，在报上发表《作bi何时休》的批评文章，于是高中布置学生写作文分析考试作bi的原因。这些作文大致上分别选取下边角度展开议论：
www.89xue.com （1） 批评现行考试制度，认为考试的内容、形式和评价学生的标准是产生作bi的根源。
（2） 批判弄虚作假的社会风气，认为作bi是社会腐败的孪生兄弟。
（3） 批评某些学生只要分数、不讲诚信，认为提高学生的道德水平是根绝作bi的重要途径。
3、 常中见异。写议论文要想不入俗套，就要敢于大胆地提出自己的想法。“反弹琵琶”就是打破常论的一种有效的方法。它往往是针对某一几成定论的观点，提出相反的、看似与原来观点矛盾的见解，迸发出智慧的火花。例如，“班门弄斧”原是告诫人们不要在行家面前显本领。我们可以以“就要敢于在班门前弄斧”为题，写一写如何敢于指出行家的不是，如何挑战权威，如何青出于蓝而胜于蓝。又如“异想天开”，本也是告诫人们不要做白日梦，我们可以指导学生用“就要异想天开”为题来论述想象对于人类创造发明的重要性。类似的训练有助于学生从平常中看到不平常的东西，从而收到意想不到的好效果。
4、 俗中见巧。改变原来平常的思维角度，从事物的易为人忽视的另一角度提出观点，使文章有新的角度，巧的立意。例如，去年暑期，全国抗洪救灾轰轰烈烈，抗洪英雄层出不穷，在盛赞抗洪英雄们的壮举的同时，有人就想到了防洪英雄，认为抗洪固然重要，但防洪更重要。《杂文报》1032期上高峡的《也要表彰防洪英雄》一文，可以说是俗中见巧的典范。事实正是如此，防洪防得好，百姓免受水灾之苦，也无须劳民伤财抗洪。但这样简单的道理却不能引起人们的重视。作者选取这个角度可谓选得准，选得巧，选得更有价值，更能引起人们的深思。生活中，防盗、防贪、防腐等方面人们又做得怎样？文章不是给人以许多遐想吗？
五、范文展示
找回自己
于五光十色的嘈杂中，时常呼唤一下自己，别让灵魂走得太远。（开门见山，提出观点。）
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