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小学六年级数学总复习

[04-26 05:59:02]   来源:http://www.89xue.com  六年级数学教学设计   阅读:9915
摘要:3、复习读写方法。提问:整数要怎样读数?怎样写数?小数要怎样读怎样写?4、学生练习。(1)读出下面的数。4003 40034003 3043000000指出:读整数时,每四位一级,每级按个级上的数读,并读出级名“万”或“亿”。(2)写出下面各数。三千五百 三千五百万三千五百 十二亿三千五百万(指名学生板演,其余学生写在练习本上)集体订正后指出:写整数也是每四位一级,每一级都按个级上的写法写,注意哪一位上一个单位也没有就写0。(3)做“练—练”第4、5题。第4题指名学生读数。第5题指名两人板演,其余学生做在练习本上,然后集体订正。四。
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  3、复习读写方法。

  提问:整数要怎样读数?怎样写数?小数要怎样读怎样写?

  4、学生练习。

  (1)读出下面的数。

  4003  40034003  3043000000

  指出:读整数时,每四位一级,每级按个级上的数读,并读出级名“万”或“亿”。

  (2)写出下面各数。

  三千五百  三千五百万三千五百  十二亿三千五百万

  (指名学生板演,其余学生写在练习本上)集体订正后指出:写整数也是每四位一级,每一级都按个级上的写法写,注意哪一位上一个单位也没有就写0。

  (3)做“练—练”第4、5题。

  第4题指名学生读数。第5题指名两人板演,其余学生做在练习本上,然后集体订正。

  四、综合练习

  1、做练习十一第1题。

  让学生做在课本上,小黑板出示,指名口答,老师板书。

  2、做练习十一第2、3题。

  让学生做在课本上。指名学生口答,集体订正。

  3、做练习十一第4题。

  小黑板出示。指名一人板演,其余学生做在课本上。集体订正。

  五、课堂小结

  说明本节课的复习内容和知识要点。

  六、课堂作业

  练习十一第5题。


 


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